影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降囊蛩?參考版)

【摘要】運輸方式運輸方向（濃度梯度）是否需要載體蛋白是否消耗能量根據(jù)比較內(nèi)容，提出影響不同運輸方式的可能因素被動運輸自由擴散協(xié)助

2024-08-16 06:41

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】氧氣，二氧化碳氮氣，苯水，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？氧氣，二氧化碳氮氣，苯、水，甘油，乙醇等。一、自由擴散物質(zhì)通過簡單擴散作用進出細胞，

2025-05-03 02:10

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】2/14/202212:35PM第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/14/202212:35PM知識點物質(zhì)進出細胞，順濃度梯度的擴散(不消耗能量)，稱為被動運輸。一、被動運輸：二、主動運輸：（離子）從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需

2025-01-20 13:06

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】第３節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?）、舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點2）、列表比較小分子和離子三種跨膜運輸方式3）、闡述主動運輸對細胞生活的意義4）、解讀示意圖，概念圖，坐標圖等圖表教學目標氧氣，二氧化碳氮氣，苯水，甘油，乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子、鉀離子，鈣

2024-08-26 22:54

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健駨娜菡f課生物膜是一種選擇透過性膜，它的選擇性是與其結(jié)構(gòu)密切相關的，那生物膜的這種選擇性功能是如何實現(xiàn)的呢？，一是小分子或離子進出細胞膜的方式，包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸，要求學生理解這三種方式的相同點和不同點，主要從膜兩側(cè)的濃度差、是否需要載體、是否需要消耗能量、，包括胞吞和胞吐，這部分內(nèi)容和前面所學的“分泌蛋白的合成和運輸”有關聯(lián)的地方，同時這又是對

2025-08-07 18:23

iuwaaa物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞搅字肿英帕字肿拥脑亟M成：C、H、O、N、P生物膜的流動鑲嵌模型⑵單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解生物膜的流動鑲嵌模型流動性和選擇透過性①區(qū)別：流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇透過性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系：流動性是選

2025-08-08 01:14

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?1)(參考版)

【摘要】，有順濃度梯度的擴散，稱為_________，也有逆濃度梯度的運輸，稱為_________。，容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層，像這樣，物質(zhì)通過______________進出細胞，叫做_________。_________等，不能自由地通過細胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________（稱為______

2025-05-17 21:30

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?2)(參考版)

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶？谑协偵街袑W生物組黃清柏溫故知新：1、化學組成：生物膜主要由構(gòu)成。2、生物膜基本支架是。蛋白質(zhì)分子有的磷脂雙分子層表面，有

2025-05-03 01:34

物質(zhì)的跨膜運輸方式(參考版)

【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇K省鎮(zhèn)江中學劉敏糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖填寫概念圖兩種被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么？思考主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么？主動運輸對于細胞的生命活動有什么意義？繪制示意圖解讀坐標圖

2025-03-06 11:40

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】......第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇贪窤教學目標一、知識目標1．舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。2．說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。3．闡述主動運輸對細胞的意義。二、能力目標運用類比和對比

2025-06-26 17:12

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】：物質(zhì)進出細胞，順濃度梯度的擴散方式。自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。一、被動運輸：特征：實例：水分子脂溶性小分子氣體小分子：特征：

2025-03-06 11:41

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞饺?、教學目標：知識目標：（1）舉例說明物質(zhì)跨膜運輸?shù)念愋图疤攸c。（2）說出被動運輸與主動運輸?shù)漠愅c。（3）闡述主動運輸對細胞的意義。技能目標：正確解讀坐標圖與表格。情感目標：樹立生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點。四、教學重難點：教學重點：：自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸：胞吞和胞吐教學難點：三種跨膜

2025-04-20 06:46

物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗胺绞?參考版)

【摘要】?物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素?誤認為無機鹽是隨水吸收的?原生質(zhì)、原生質(zhì)層和原生質(zhì)體澄清2個易錯點?半透膜和選擇透過性膜揭密3個必考點規(guī)避3個誤區(qū)?觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原?滲透系統(tǒng)的組成分析及應用?誤認為水分子的流動是單向的?高考真題演練?備選素材展臺?

2024-11-13 05:54

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?上課(參考版)

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式知識與技能、特點及過程糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子細胞膜和其他的生物膜不僅是半透膜，還是____________。選擇透過性膜1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？2、葡萄糖不能通過無蛋

2025-01-04 11:06

教案物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?參考版)

【摘要】第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n內(nèi)容：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞谡n教師：蘇會寧一、教材分析：“物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健笔侨私贪娓咧猩锝炭茣匦轎中第四章第三節(jié)的內(nèi)容，本章內(nèi)容屬于細胞的基本功能之一──物質(zhì)的輸入和輸出。任何一個生命系統(tǒng)都是開放的系統(tǒng)，都與外界有物

2025-04-20 01:39

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