【摘要】安全心理與行為作者:安全管理網(wǎng) 來源:安全管理網(wǎng) 點(diǎn)擊:7377 評論:2 更新日期:2012年03月18日第一章事故與人的心理第一節(jié)心理與安全一、心理的實(shí)質(zhì)對于心理,唯物主義與唯心主義歷來有不同的解釋。唯物主義心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為,人的心理是同物質(zhì)相聯(lián)系的,是起源于物質(zhì)的,是物質(zhì)活動的結(jié)果。唯物主義心理學(xué)是辯證唯物主義哲學(xué)特別是它的認(rèn)識論的主要科學(xué)基礎(chǔ)之一。心
2025-08-08 05:33
【摘要】龔茜副教授山東省安全生產(chǎn)特級培訓(xùn)師濟(jì)南鐵路局2022-2022年度青年科技拔尖人才濟(jì)南市首屆安全生產(chǎn)專家注冊安全工程師國家安監(jiān)總局安全培訓(xùn)師心理咨詢師安全心理與行為管理主講:龔茜人的個性因素與安全有著密切聯(lián)系所有的人都會犯錯誤,但是人可以發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。
2025-01-20 13:48
【摘要】安全心理與行為控制中國地質(zhì)大學(xué)工程學(xué)院陸愈實(shí)教授、博導(dǎo)18963994361引言事故,不輕意間就發(fā)生了,那么突然,那么悲慘!引言事故怎么會發(fā)生?人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在特定的時間、特定的空間里交互作用,事故就發(fā)生了。?人=“靈魂+軀體”,靈魂支配著軀體。
2025-01-18 11:45
【摘要】第六章操作行為與安全?安全心理學(xué)第六章操作行為與安全?本章包括以下內(nèi)容:?第一節(jié)不安全操作行為的一般表現(xiàn)與心理分析?第二節(jié)有意與無意違章操作行為分析?第三節(jié)解決違章行為的心理學(xué)方法本章學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解不安全操作行為的一般表現(xiàn)及其危害。?2、掌握無意違
【摘要】第一篇:安全心理問題大全 許多人感嘆,農(nóng)村供電所安全工作難度大,難就難在員工存在的安全逆反心理。而安全逆反心理產(chǎn)生的原因很復(fù)雜,表現(xiàn)的形式五花八門,造成的危害也多種多樣。如何消除員工安全逆反心理,筆...
2024-11-15 03:25
【摘要】安全心理工程第一章違章操作心理分析?一僥幸心理??????是許多違章人員在行動前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。???a.??不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”
2025-01-03 04:18
【摘要】主講教師:肖知國講師河南理工大學(xué)安全學(xué)院安全教研室E-mail:Tel:139-49669259第二章安全生理與安全心理安全第一,預(yù)防為主2022/2/122本章主要內(nèi)容?第一節(jié)安全生理?第二節(jié)安全心理?第三節(jié)人的作業(yè)疲勞與應(yīng)激?第四節(jié)人的不安全行為安
2025-01-18 15:08
2025-01-10 14:09
【摘要】安全心理與安全行為發(fā)生事故的原因歸類?1、缺乏基本常識,?2、經(jīng)驗(yàn)不足,?3、不懂或不重視安全技術(shù),?4、不盡職盡責(zé)或形式主義行為,工作不到位,?5、操作方式落后,?6、先進(jìn)的裝備沒有發(fā)揮應(yīng)有的功能及作用,?7、違章作業(yè),?8、漠視生命的職業(yè)道德或個人素養(yǎng)。保障煤礦安全的三大舉措?管理、裝備
【摘要】PartnersinPerformance交通安全心理與安全意識主講:郭紅麗運(yùn)通駕校PartnersinPerformance2022/2/72交通安全心理與安全意識?教學(xué)項(xiàng)目:交通安全心理與安全意識?教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)交通安全心理與安全意識,使學(xué)員養(yǎng)成預(yù)見性
2025-01-14 00:20
【摘要】安全心理工程安全心理工程違章心理分析?一、一、僥幸心理僥幸心理??????是許多違章人員在違章作業(yè)前的一種重要心態(tài)。把出事故的偶然性絕對化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。???a.?不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故
【摘要】安全心理工程違章心理分析一、僥幸心理?是許多違章人員在違章作業(yè)前的一種重要心態(tài)。把出事故的偶然性絕對化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。?a.不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。分析?如
【摘要】第一篇:安全心理主題班會策劃 大學(xué)生安全知識心理主題班會 一、活動背景 當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題: 一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母的悉心照顧下,思想比較單...
2024-11-15 13:10
【摘要】安全心理工程第一章違章操作心理分析一僥幸心理?是許多違章人員在行動前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。?a.不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。
2025-01-15 15:12
【摘要】安全心理工程違章心理分析一、僥幸心理?是許多違章人員在違章作業(yè)前的一種重要心態(tài)。把出事故的偶然性絕對化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。?a.不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。分析?如果