學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)(參考版)
2025-08-08 05:31本頁面
【正文】 ” 愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！ W(xué)會將傷害丟在風(fēng)里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！ 友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑； 是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所； 是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑?！ ≡谌粘Ｉ钪?，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。” 一旁好奇的朋友問到： “為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” 另一個笑笑回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它； 相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的?！ ”淮虬驼频哪俏徊铧c淹死，幸好被朋友救過來了。”他們繼續(xù)往前走?！ 〉钪匾囊稽c是，我們大家都要牢記的： “切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友。 友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度?！薄 ∨笥阎g相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的?！ ”痪绕鸷螅昧艘话研υ谑^上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。走到了沃野，他們決定停下。今后的工作中，我們將一如繼往繼續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更加出色。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù)，由其家長帶學(xué)生入院治療，以免傳染病在校園內(nèi)擴散，并同時做好教室消毒工作，消滅病菌的繁殖。學(xué)校在四月份、十月份，在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅，消滅了蚊蠅孳生地，切斷了疾病的傳播途徑。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。（3）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。把這些道理給學(xué)生講清了，他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校
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