八年級數(shù)學圓的概念(參考版)

【摘要】第24章圓圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象.觀察車輪，你發(fā)現(xiàn)了什么？一石激起千層浪樂在其中奧運五環(huán)福建土樓?一、創(chuàng)設情境引入新課祥子小憩片刻如圖，在一個平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周，另一個端點A所形成的圖形叫做圓

2024-11-15 22:57

八年級數(shù)學圓和圓的位置關系(參考版)

【摘要】?通過前面的學習我們了解了點與圓的位置關系以及直線與圓的位置關系，那么圓與圓又有什么樣的位置關系呢？又是怎樣區(qū)分的呢？相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含圓與圓的位置數(shù)量關系?設⊙Ｏ1、⊙Ｏ2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離（簡稱圓心距）Ｏ1Ｏ2=，d與r,R間有如下關系：

2024-11-15 03:46

八年級數(shù)學分式的概念(參考版)

【摘要】華東版初中數(shù)學第五冊第21章《分式》§分式及其基本性質(zhì)學習目標：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。重點：了解分式的概念難點：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件問題1：請將下列的幾個代數(shù)式按照你認為的共同特征進行分類，并將同一類移入一個圈內(nèi)（圈的個數(shù)自己選定,若不夠

2024-11-15 23:18

八年級數(shù)學分式概念(參考版)

【摘要】14-1分式某同學x分鐘做了60個仰臥起坐，他每分鐘做多少個？x60這個代數(shù)式有什么特點？它與以前學過的整式有什么區(qū)別？一、什么是分式？??.0,的形式可以表示成表示兩個整式，用BABBABA????..0叫做分母叫做分子，其中就叫做分式中含有字母，式子

2024-11-15 23:18

八年級數(shù)學函數(shù)有關概念(參考版)

【摘要】第18章函數(shù)及其圖象變量與函數(shù)根據(jù)科學研究表明，一個10歲至50歲的人每天所需睡眠時間（H小時）可用公式H=（110-N）/10計算出來，其中N代表這個人的歲數(shù)，請趕緊算算你所需的睡眠時間吧！你的睡眠時間充足嗎？圓的面積公式為S=πr2請取r的一些不同的值,算出相應的S的值:會變化的量是：

2024-11-15 07:47

八年級數(shù)學點與圓的位置關系(參考版)

【摘要】彩亭橋鎮(zhèn)中學蔡振中點和圓的位置關系愛好運動的小華、小強、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上，規(guī)則是誰擲出落點離紅心越近，誰就勝。如下圖中A、B、C三點分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點，你認為這一輪中誰的成績好？問題情境ABC如圖，設⊙O的半徑為r，

2024-11-17 10:57

八年級數(shù)學分式的基本概念(參考版)

【摘要】第一課時分式的概念分式及其基本性質(zhì)回顧與思考1、下列兩個整數(shù)相除如何表示成分數(shù)的形式：3÷4=,10÷3=,2、在代數(shù)式中，整式的除法也可以類似地表示。試用用類似分數(shù)的形式表示下列整式的除法：⑴90

2024-11-16 02:30

八年級數(shù)學函數(shù)(參考版)

【摘要】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米／秒的速度跑步前進傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s？問題1：全運會火炬手以3米／秒的速度跑步前進傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時間為t秒，填寫下表：怎樣用含t的式子表示s？S=3t________隨著

2024-11-14 23:19

八年級數(shù)學函數(shù)(參考版)

【摘要】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關系的常用模型，其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)？他對應的圖像有什么特點？用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題？?你想了解這些嗎？?讓我們一起來走進函數(shù)

2024-11-15 23:18

八年級數(shù)學梯形(參考版)

【摘要】八年級（上冊）數(shù)學第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形（第一課時）定義：一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底，不平行的兩邊叫做梯形的腰，夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議：什么是梯形？做一做(1)你能在一

2024-11-13 21:04

八年級數(shù)學電能(參考版)

【摘要】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來源與應用閱讀課本38頁“電能”你知道生活中電能有哪些來源嗎？水力發(fā)電火力發(fā)電風力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化：補充內(nèi)容：電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號：W2.電

2024-11-16 02:29

八年級數(shù)學證明(參考版)

【摘要】abcd如圖，直線a、b、c、d是否平行？請動手驗證。百聞不如一見嗎？眼睛也會騙人的大數(shù)學家費馬的故事237nn??類似的猜想當n＝0時當n＝1時，當n＝2時，當n＝3時，當n＝4時，237nn??＝_____。7

2024-11-15 03:45

八年級數(shù)學函數(shù)(參考版)

【摘要】函數(shù)湖熟初級中學李潔１.從甲地到乙地，坐在勻速行駛的列車上，你知道在這一過程中有哪些量發(fā)生變化？哪些量沒有發(fā)生變化？列車的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車行駛的時間不斷變化列車距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫２.工作人員將水庫的水位變化與

2024-08-15 13:13

八年級數(shù)學直方圖(參考版)

【摘要】為了研究研究800米賽跑后學生的心率的分布情況，體育老師統(tǒng)計了全班同學一分鐘時間脈搏的次數(shù)。體育老師把全班學生的脈搏次數(shù)，按范圍分成8組，每組的兩個端點的差都是5，這樣就得到一個表格：脈搏次數(shù)x（次/分鐘）頻數(shù)（學生人數(shù)）130≤x＜1351135≤x＜1402140≤x＜1454145≤x＜1506

2024-11-14 04:35

八年級數(shù)學垂線(參考版)

【摘要】?（4）（經(jīng)過一已知點作已知直線的垂線）復習1、什么叫做尺規(guī)作圖？（限定用直尺和圓規(guī)來畫圖，稱為尺規(guī)作圖）2、用尺規(guī)作圖（1）作線段，使它等于已知線段的長；（2）作角，使它等于已知角；?什么垂直平分線？（過線段的中點，垂直這條線段的直線）?線段垂直平分線有哪些特征？（線段的垂直

2024-11-15 03:46

八年級數(shù)學圓的概念-文庫吧在線文庫

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八年級數(shù)學圓的概念(留存版)