六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元百分?jǐn)?shù)(二)集備發(fā)言稿(參考版)
2025-08-08 03:01本頁(yè)面
【正文】 通過這些問題的思考，培養(yǎng)學(xué)生的反思和討論問題的能力，從而把提高學(xué)生問題解決能力的教學(xué)目標(biāo)真正落到實(shí)處。例如，標(biāo)價(jià)210元，就要減去2個(gè)50，標(biāo)價(jià)299元，也要減去2個(gè)50。 打折銷售，與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，學(xué)生并不感到陌生。并對(duì)不同的解決方法進(jìn)行比較，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生拓寬解題思路。在例4的教學(xué)中，要注重讓學(xué)生在理解相關(guān)概念的基礎(chǔ)上分析解題思路，鼓勵(lì)學(xué)生用不同的方法來解答。引導(dǎo)學(xué)生回憶日常生活中關(guān)于儲(chǔ)蓄的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這樣，有利于提高學(xué)生用百分?jǐn)?shù)解決問題的能力。 。教學(xué)時(shí)，要盡可能使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活。六、如何教學(xué)百分?jǐn)?shù)（二）—稅率，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。五、如何教學(xué)百分?jǐn)?shù)（二）—成數(shù)。，適當(dāng)補(bǔ)充關(guān)于折扣的其他實(shí)際引用。解答時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生弄清楚八五折、九折表示什么含義。折扣是商品銷售中經(jīng)常使用的一個(gè)概念，與人們的生活聯(lián)系密切。例如，課前可以讓學(xué)生分組，進(jìn)行有關(guān)折扣、成數(shù)、稅率和利率知識(shí)的調(diào)查，通過對(duì)相關(guān)信息的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的意識(shí)和實(shí)際調(diào)查的能力，同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和能力；課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過小組交流，把搜集到的信息進(jìn)行匯報(bào)、交流，總結(jié)稅款、利息的求法，可以培養(yǎng)學(xué)生的信息交流和處理能力；課后，還可以讓學(xué)生親自實(shí)踐，體驗(yàn)儲(chǔ)蓄的過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和利用
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