關(guān)聯(lián)詞以及一面對(duì)兩面搭配不當(dāng)(參考版)

【摘要】病句之三呼應(yīng)成分方法：呼應(yīng)成分檢查法、標(biāo)志詞：是否、能否、成敗高低有無(wú)、能不能、要不要、是不是好不好、冷暖等一些詞語(yǔ)。。例，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。例，決定于干部作風(fēng)是否深入。例“四有”新人，是關(guān)系到

2025-08-08 03:00

搭配不當(dāng)之一對(duì)多、多對(duì)多--一面對(duì)兩面(參考版)

【摘要】識(shí)別六種病句類(lèi)型之二：搭配不當(dāng)之一對(duì)多、多對(duì)多一面對(duì)兩面教學(xué)目標(biāo)１、學(xué)會(huì)辨析搭配不當(dāng)?shù)膬煞N類(lèi)別：“一對(duì)多、多對(duì)多”“一面對(duì)兩面”。２、能夠改正“一對(duì)多、多對(duì)多”“一面對(duì)兩面”的搭配不當(dāng)?shù)牟【洹?《考試說(shuō)明》規(guī)定的病句類(lèi)型為以下

2024-08-26 22:10

病句中一面對(duì)兩面中的隱形雙面詞(參考版)

【摘要】挑戰(zhàn)難題：能正確判斷下列句子，哪些是正確的，哪些是病句嗎？1．學(xué)生素質(zhì)的高低對(duì)他們走出校門(mén)適應(yīng)社會(huì)有重要的影響，所以，全面提高學(xué)生的素質(zhì)是教育的根本。學(xué)生為什么會(huì)誤判，原因可能是對(duì)隱性“兩面”詞語(yǔ)“影響”認(rèn)識(shí)不清。“影響”是個(gè)“兩面”詞語(yǔ)，含有積極和消極兩方面的意思。和（5）一樣，是個(gè)無(wú)語(yǔ)病的句子。2.學(xué)生志向的高遠(yuǎn)和低下，對(duì)其成才有重要的作用，因此，激勵(lì)學(xué)生科學(xué)地確立志向，是

2025-08-08 10:05

2022年醫(yī)學(xué)專題—病句類(lèi)型之兩面對(duì)一面(參考版)

【摘要】病句(bìnɡjù)——兩面對(duì)一面,,,第一頁(yè)，共二十一頁(yè)。,考頻分析(fēnxī),,,,,2,第二頁(yè)，共二十一頁(yè)。,課程目標(biāo),,學(xué)會(huì)“兩面對(duì)(miànduì)一面”的病句判定,,,,識(shí)記常見(jiàn)(ch...

2024-11-12 12:02

高考常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞搭配(參考版)

【摘要】高考常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞搭配高考常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞搭配窗體頂端窗體底端第4頁(yè)共4頁(yè)一、遞進(jìn)關(guān)系1.不但…也…2.不但…而且…3.不但…并且…4.不但…反而…5.不但…相反…6.不但…更…7.不但…連…也…8.不但…還…9.不光…還…10.不光…也…11.不光…而且…12.不光…就是…13.不僅…還…

2024-09-03 22:11

兩面與一面病句辨析docdoc(參考版)

【摘要】?jī)擅媾c一面病句辨析????前面有一正一反而后面僅有正面的句子一向被認(rèn)為是病句，并把病因歸為“一面與兩面不能搭配”。實(shí)際上，這種句子并非全是病句。例如：　　1、對(duì)工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)系到工程的質(zhì)量。(正)　　2、公民能否遵紀(jì)守法，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。(誤)　　3、是否解放思想，關(guān)系到改革開(kāi)放的進(jìn)程。（正）　　4、“IT”業(yè)能否迅速發(fā)

2025-07-21 19:01

關(guān)聯(lián)詞修改(參考版)

【摘要】關(guān)聯(lián)詞專題復(fù)習(xí)八種關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞：“也……也”“又……又”“既……又”“一方面……一方面”“有的……有的”“不是……而是”等；2.承接關(guān)系：“就”“便”“于是”：“不但……而且……”“不僅……還……”

2024-11-10 17:19

小學(xué)關(guān)聯(lián)詞ppt(參考版)

【摘要】－：比較下面兩個(gè)句子的區(qū)別，以及表達(dá)的意思有什么不同。1，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師們雖然非常忙碌勞累，但是為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高興。同學(xué)們不但展示了才藝，而且體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。家長(zhǎng)們都說(shuō)“與其讓孩子們埋頭苦讀，不如現(xiàn)在這樣輕松學(xué)習(xí)?！?，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，老師們非常

2025-08-08 05:37

關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用復(fù)習(xí)李偉(參考版)

【摘要】?關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用復(fù)習(xí)?李偉1、有一些電視劇本不能采用的原因，是因?yàn)樗鼈兏裾{(diào)太低，只能迎合少教人的口味。2、宋朝皇帝只知道吃喝玩樂(lè)。為了喜歡踢球，就把一個(gè)流氓抬舉為殿師太尉。3、盡管工作怎樣忙，他還堅(jiān)持天天記日記。4、只有你意識(shí)到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。5、盡管他行車(chē)已三

2025-07-21 10:17

高三英語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞(參考版)

【摘要】必背的關(guān)聯(lián)詞60個(gè)表示而且what’smorebesidesinadditionFurthermoremeanwhilenotonly---butalso---aswellastobeginwith/Firstofall/First/Second/Third表示對(duì)照however

2024-11-14 07:09

關(guān)聯(lián)詞造句(參考版)

【摘要】第一篇：關(guān)聯(lián)詞造句 關(guān)聯(lián)詞造句 1、并列關(guān)系 媽媽給我買(mǎi)了一條新裙子,既漂亮又大方，即合適又時(shí)尚。（即…又…） 我一邊唱歌，一邊跳舞。 （一邊…一邊…）我一面聽(tīng)講，一面做筆記。 （一面…一...

2024-11-04 17:39

常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞(參考版)

【摘要】第一篇：常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞 [條件復(fù)句與假設(shè)復(fù)句的區(qū)別] 相同點(diǎn)：前后分句的關(guān)系都是條件與結(jié)果的關(guān)系，都是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事情。 不同點(diǎn)：條件復(fù)句著重于條件，假設(shè)復(fù)句著重于假設(shè)。 只要記住條件復(fù)句的幾種類(lèi)型...

2024-11-04 22:47

正確使用關(guān)聯(lián)詞ppt課件(參考版)

【摘要】關(guān)聯(lián)詞的使用?一、辨識(shí)關(guān)聯(lián)詞?1、既然…那么既….又即使…也?2、盡管…也不管…也?3、不是…就是不是…而是?不僅是….而且是?4、只有…才只要…就因果并列假使轉(zhuǎn)折條件選擇

2025-05-04 03:05

高考英語(yǔ)介詞和關(guān)聯(lián)詞(參考版)

【摘要】人教版高中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)介詞和關(guān)聯(lián)詞講課教師鄭士國(guó)英語(yǔ)介詞隨處可見(jiàn)，功能強(qiáng)大的“小詞”?英語(yǔ)介詞雖是小詞，數(shù)量也不多，但它靈活多變，隨處可見(jiàn)，功能強(qiáng)大而且難于掌握。在現(xiàn)代英語(yǔ)中，介詞的地位非常重要。我們切不可小看這個(gè)小角色，不可忽視它的作用。

2024-11-13 03:15

高考語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞的使用(參考版)

【摘要】關(guān)聯(lián)詞的使用復(fù)句及關(guān)聯(lián)詞分析復(fù)句的步驟a找出分句的個(gè)數(shù)b找出關(guān)聯(lián)詞，或者補(bǔ)出關(guān)聯(lián)詞，明確分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系c分析各種結(jié)構(gòu)關(guān)系的層次關(guān)聯(lián)詞使用中注意的問(wèn)題?關(guān)聯(lián)詞在復(fù)句中起著重要作用，它可以使分句之間的邏輯聯(lián)系清楚地顯示出來(lái)，因此，在組織復(fù)句時(shí)一定要注意關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。一是什么時(shí)候用關(guān)聯(lián)詞。

2024-11-16 18:53

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