“弘揚(yáng)民族精神、培育愛國情懷”主題教育活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-08-16 01:20本頁面
【正文】 在此基礎(chǔ)上，積極參加省廳在《小學(xué)生周報(bào)》組織開展愛國主義讀書教育活動(dòng)知識(shí)競賽和征文比賽活動(dòng)。同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生開展讀愛國書籍、知愛國名人、記愛國格言、背愛國詩詞活動(dòng)。 六是開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。 “手拉手”活動(dòng)是城鄉(xiāng)各民族少年兒童互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng)是具體形象的愛國主義教育。廣泛組織學(xué)生參加“爭做文明小網(wǎng)民”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德，從我做起，嚴(yán)格自律，自尊自愛，爭做遵守網(wǎng)絡(luò)道德的模范；教育學(xué)生上網(wǎng)不瀏覽不良信息，不侮辱欺詐他人，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不沉溺虛擬時(shí)空，自覺抵制不良影響，爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士；指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作，互相監(jiān)督，互相幫助，弘揚(yáng)新風(fēng)，爭做傳播網(wǎng)絡(luò)文明的小使者。我學(xué)校積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育的方法和途徑，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開辟弘揚(yáng)和培育民族精神欄目，充分運(yùn)用“德育網(wǎng)站”，占領(lǐng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育陣地。我
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