帶上她的眼睛(參考版)
2024-08-15 23:57本頁(yè)面
【正文】 。 概括人物形象 ?她是一個(gè)熱愛(ài)生活、勇于探險(xiǎn)、為他人著想、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)觀頑強(qiáng)的女英雄。 細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出了她不能看到日出的遺憾之情。 分析人物形象 ? ：“呀，花，有花啊！上次我來(lái)時(shí)沒(méi)有的！” ? 。 3. 身陷絕境卻如此平靜，請(qǐng)問(wèn)小姑娘強(qiáng)大的精神力量從何而來(lái)？帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們齊聲朗讀第 4 45兩個(gè)自然段，看看小姑娘具有怎樣的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。 ? ？你從哪里看出來(lái)的？ ? 平靜?！? ? 照應(yīng)：“飛船被裹在 6000多公里厚的物質(zhì)中”，“周?chē)菧囟雀哌_(dá) 5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒中內(nèi)變成金剛石的液態(tài)鐵鎳 !” 小組討論，找出文中其他的伏筆與照應(yīng)的文字 ? 分析人物，感悟精神 ? 1. 文中這么多的伏筆和照應(yīng)，歸根結(jié)底，都是為了表現(xiàn)出小姑娘的處境。 找出課文中運(yùn)用伏筆的地方，并找出文中照應(yīng)的文字： ? 伏筆：“一個(gè)好像剛畢業(yè)的小姑娘” ? 照應(yīng)：“飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行 50年至 80年，她將在這不到 10立方米的地心世界里度過(guò)自己的余生。是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法，就是上文看似無(wú)關(guān)緊要的事或者物，對(duì)下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示。 ? 文中最主要的寫(xiě)作手法是什么？ ? 明確：伏筆。她將在控制艙里度過(guò)余生，但依然在按研究計(jì)劃努力工作。
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