4鄧小平爺爺植樹(shù)(優(yōu)質(zhì)教案)(參考版)
2025-08-07 23:39本頁(yè)面
【正文】 ?。ㄕn件出示一個(gè)精致的植樹(shù)卡，上面這樣寫(xiě)： ___年___月___日，我在那里種下一棵小樹(shù)，我給它取名叫_______________。選一種最喜歡的植物畫(huà)一畫(huà)。 用評(píng)價(jià)的方式總結(jié)，反饋課堂教學(xué)效果。） 讀讀想想，學(xué)習(xí)第5小節(jié) “今天，鄧小平爺爺栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。”抓住“仔細(xì)”、“連聲”等詞語(yǔ)進(jìn)行品讀。（這是對(duì)小平爺爺植樹(shù)過(guò)程的描寫(xiě)，從“挑選、小心”等詞語(yǔ)，看出鄧爺爺栽樹(shù)特別仔細(xì)，選擇茁壯的樹(shù)苗，還要小心翼翼地放入坑中。）?。?）“鄧爺爺挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土?！笨勺プ 芭d致勃勃”、“布滿汗珠”、“不肯休息”進(jìn)行理解和體會(huì)，說(shuō)說(shuō)從這些詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么。） 為什么說(shuō)“1985年的植樹(shù)節(jié)，是個(gè)令人難忘的日子”？請(qǐng)大家自己讀讀課文。誰(shuí)來(lái)讀？你知道哪一天是植樹(shù)節(jié)？（課件出示：“每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。 把識(shí)字做為低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。小結(jié)：看來(lái)這些生字詞同學(xué)們不僅記住了，會(huì)寫(xiě)，也會(huì)用，這才是真會(huì)了！第二課時(shí) （一）復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 教師檢查學(xué)生的識(shí)字情況，（出示詞語(yǔ)卡片） 學(xué)生認(rèn)讀生字，詞語(yǔ)。（5）展評(píng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。（4）認(rèn)真讀貼，描一個(gè)寫(xiě)
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