【摘要】電學(xué)1——電流與電路力學(xué)電學(xué)熱學(xué)光學(xué)聲學(xué)力的概念、力的種類、力的平衡、力的相互作用、力和運動、密度和浮力、簡單機(jī)械、功和能.光的反射,反射定律.光的折射,折射規(guī)律.聲音的產(chǎn)生,傳播,速度;樂音特征的三個因素.電流、電壓、電阻
2024-11-15 12:55
【摘要】電學(xué)5——實驗專題一二、“歐姆定律”探究實驗一、“電阻定律”探究實驗1、課本P132、《自主探究》(八下)P11:31、課本P182、《實驗手冊》(八二)P9:實驗三三、“伏安法”——測電阻(常規(guī)方法)1、原理:
2024-11-15 08:24
【摘要】十一章從水之旅談起固態(tài)液態(tài)氣態(tài)()()()()()()()()()()()()熔化吸熱吸熱吸熱升華汽化
2024-11-10 21:28
2024-11-16 00:03
【摘要】中考復(fù)習(xí)講座(三)南湖二中韓祥泰——電學(xué)復(fù)習(xí)策略探討隨著課改的深入發(fā)展,課改的理念已深入到中考命題的思路中去。對學(xué)生自主性、探究性學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新意識的考核,遂漸成為中考試卷中拉分的地方。因此,如何上好復(fù)習(xí)課、提高復(fù)習(xí)效率是至關(guān)重要的。一、樹立正確的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想二、電學(xué)試題的主要類型三、提倡分層次教學(xué)
2024-11-11 01:57
【摘要】光學(xué)、電學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題---與之相對應(yīng)的課標(biāo)要求???第二輪:把握重點,突破難點,專題復(fù)習(xí).一、研究《大綱》,熟悉《大綱》對光學(xué)、電學(xué)的要求二、遵循教學(xué)大綱,制定嚴(yán)密的計劃,采用“三輪復(fù)習(xí)”法,把握復(fù)習(xí)的廣度和深度?第一輪:緊扣課本,夯
2024-11-15 02:23
【摘要】電學(xué)基本物理量水流電流單位常見電流值測量電流表類比方向電流表的正確使用電流表使用不當(dāng)引起什么現(xiàn)象或后果水壓電壓單位常見電流值測量電壓表伏打電堆類比電壓表的正確使用電壓表使用不當(dāng)引起什么現(xiàn)象或后果檢測物質(zhì)的
2024-11-10 17:54
2025-08-07 13:13
2024-11-15 12:49
【摘要】第十二章力和機(jī)械四杠桿給我一個支點,我能撬動地球?!⒒椎赂軛U實例杠桿:?一根硬棒,在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫杠桿。杠桿的有關(guān)名詞:支點O:OF1F2L1L2動力F1阻力F2動力臂L1阻力臂L2杠桿的平衡:
2024-11-15 02:24
【摘要】、電荷1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2、使物體帶電的方法:定義:用摩擦的方法使物體帶電原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同①摩擦起電實質(zhì):電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷分開能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能-→電能
2024-10-24 20:59
【摘要】力學(xué)2——多彩的物質(zhì)世界。一、概念1、質(zhì)量:。定義:2、密度
2024-11-16 00:04
【摘要】初中物理實驗研究鄭家中學(xué):于強(qiáng)昌一、初中物理實驗概要一、學(xué)生實驗①總數(shù)17個②簡易實驗:1、3、4、8、11、12、13、14③較難的實驗:2、5、6、7、9、10、15、16、17初中物理實驗概要二、實驗?zāi)康模孩倥囵B(yǎng)動手能力②訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)思維的能力③建立相互溝