【摘要】初一(2)班2020.3.1721看圖解意21看看生活中出現(xiàn)在我們身邊的矛盾。1.“課間”主要劇情:課間同學(xué)甲正在睡覺,這時(shí)其同桌學(xué)生乙從外面氣沖沖地回來,回到座位,將書本狠狠地一摔,借以出氣,卻驚醒了學(xué)生甲。于是兩人發(fā)生爭執(zhí),甲指責(zé)乙影響別
2024-11-15 12:39
【摘要】溫故而知新,1、善良是一顆真誠廣博的愛心,是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)2、善良的體現(xiàn):(1)是無私的;(2)是博大的;(3)區(qū)分是非對錯(cuò);(4)要見諸行動。3、給予別人幫助,也是內(nèi)心的收獲和精神的愉悅!,我...
2024-11-19 01:28
【摘要】換位思考,律己寬人 主題班會:換位思考,律己寬人一、活動目標(biāo): ?。?)????明白人與人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對待和解決矛盾?! 。?)????建立全面的人生觀,看問題多角度思考,善于站在別人的立場看問題,不能自私片面?! 。?)???
2025-05-04 04:27
【摘要】一字謎字謎:格外大方——回字謎:床前明月光?——曠字謎:不是冤家也碰頭?——硼字謎:一來再來?——冉字謎:秀才翹尾巴?——禿字謎:重點(diǎn)支援大西北?——頭字謎:身殘心不殘.?--息
2024-11-22 21:01
【摘要】 第1頁共2頁 換位思考換位做事?lián)Q位做人 換位思考bull。換位做事bull。換位做人 01. 當(dāng)我們拿花送給別人的時(shí)候,首先聞到花香的是自己; 當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人的時(shí)候,首先弄臟的也...
2024-08-17 13:21
【摘要】一支筆的“風(fēng)波”(1)假如你是楠楠,你當(dāng)時(shí)會怎么想?(2)假如你是小明,你當(dāng)時(shí)的心情又是如何?(3)你有沒有碰到過類似的被人誤會的事情?(4)你當(dāng)時(shí)的心情感受是怎么樣的?下面的事情如果發(fā)生在你的身上,你會怎樣想?怎樣做溫馨提醒:別光顧笑話別人,先笑話自己。學(xué)會理解他人的心情。事例一:A和B是同桌,一
2025-05-03 18:21
【摘要】我國《刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片,海洛因,甲基苯丙胺(冰毒),嗎啡,大麻,可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品具有依賴性、非法性及危害性,只有同時(shí)具備這三個(gè)特征,才能稱之為毒品。新型毒品與傳統(tǒng)毒品的區(qū)別新型毒品傳統(tǒng)毒品人工合成的化學(xué)合成類毒品由毒品原植物再加工的
【摘要】-------點(diǎn)亮思想的明燈一個(gè)人的生活就像在大海里航船,如果你連自己的目標(biāo)都不知道在哪里,那么,任何風(fēng)向?qū)δ銇碚f都是不順的。摔倒了不怕,怕的是永遠(yuǎn)爬不起來。羨慕別人的人,只要他奮斗,也同樣會獲得別人的羨慕機(jī)遇只照顧勤奮而又有準(zhǔn)備的人風(fēng)帆,不掛上桅桿,是一塊無用之布。理想,不付諸行動,是虛無飄渺的閃光的東西,并不都
2024-11-15 07:20
【摘要】世界上最寬闊的是,比更寬闊的是,比更寬闊的是。——雨果海洋海洋天空天空人的胸懷----讓我們擁有比天空更寬
2024-11-15 01:54
【摘要】換位思考,律己寬人主題班會及小結(jié) 一、活動目標(biāo): (1)明白人與人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對待和解決矛盾。 (2)建立全面的人生觀,看問題多角度思考,善...
2025-04-02 01:53
【摘要】主題班會教案之主題班會:換位考慮,律己寬人 主題班會:換位考慮,律己寬人一、活動目的: ?、泵靼兹伺c人之間發(fā)生矛盾,產(chǎn)生分歧是在所難免的,要正確對待和處理矛盾。 ?、步⑷娴娜松^,看征詢...
2025-01-17 03:31
【摘要】有關(guān)換位思考的初中作文600字 【篇一】有關(guān)換位思考的初中作文600字 同一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅綃香斷有誰當(dāng)”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作春泥而護(hù)...
2024-12-07 00:23
【摘要】第一篇:“換位思考 假如我是納稅人----換位思考 多角度全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) “假如我是納稅人”,我希望得到熱情的服務(wù),我希望得到耐心的講解,我希望問題得到及時(shí)的處理,我希望得到專業(yè)的稅務(wù)指導(dǎo),...
2024-11-10 01:14
【摘要】換位思考,理解他人汕頭市六都中學(xué)丁丹紅活動背景在教育教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)高中生在人際交往過程中往往缺乏換位思考的習(xí)慣,他們更多地從自己的角度出發(fā),把自己的感受擺在第一位,總覺得自己是對的,別人是錯(cuò)的。為此,本活動課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人因看待事物角度不同而有不同的選擇,要學(xué)會尊重他人、理解他人;同時(shí)運(yùn)用“換位思考”的方法設(shè)身處地地站在他人的角度考慮問題,從而建立相互理解的良好人際關(guān)系
2025-04-20 01:31