【摘要】網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用(選修)桃源二中陳力2020年9月普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書◆日常生活中,有哪些地方使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?◆你認(rèn)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該具備什么功能?◆你認(rèn)為組成一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該需要什么硬件設(shè)備?體驗(yàn)與分享網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造
2024-11-15 08:46
【摘要】高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)日新月異的信息技術(shù)河南省襄城高中河南省襄城高中張曉兵第一章信息與信息技術(shù)高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)河南省襄城高中?溫故?信息的基本特征?載體依附性?價(jià)值性?時(shí)
2024-08-12 14:34
【摘要】信息與信息技術(shù)什么是信息??從本質(zhì)上看,信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除認(rèn)識(shí)上的不確定性。信息有哪些特點(diǎn)??共享信息的人越多,信息的價(jià)值就越大?信息無處不在無時(shí)不有?信息也會(huì)過時(shí)?信息離不開載體?下列關(guān)于信息的說法,不正確的是()A.二十一世紀(jì)是信息社會(huì),信息是發(fā)展到二十一世紀(jì)才出現(xiàn)的
【摘要】本章分為三節(jié),主要介紹:80C51的串行口計(jì)算機(jī)串行通信基礎(chǔ)單片機(jī)串行口應(yīng)用舉例計(jì)算機(jī)串行通信基礎(chǔ)?隨著多微機(jī)系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,計(jì)算機(jī)的通信功能愈來愈顯得重要。計(jì)算機(jī)通信是指計(jì)算機(jī)與外部設(shè)備或計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間的信息交換。?通信有并行通信和串行通信兩種方式。在多微機(jī)系統(tǒng)以及現(xiàn)代測(cè)
【摘要】高中信息技術(shù)(必修)獲取信息的過程與方法第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第二章信息的獲取請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看完課件,找出題目答案。。。?1.有效地獲取信息,一般要經(jīng)歷以下()過程。A.確定信息需求→確定信息來源→采集信息→保存信息B.確定信息來源→確定信息需求→采集信息-→
2024-10-21 09:35
【摘要】1第一章網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么跨時(shí)空的服務(wù)因特網(wǎng)服務(wù)類型課題因特網(wǎng)服務(wù)類型課型新授課課時(shí)1教材分析本節(jié)內(nèi)容為教育科學(xué)出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》(選修)第一章“網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么”的第一節(jié)“因特網(wǎng)服務(wù)類型”,課時(shí)為1節(jié),主要內(nèi)容是因特網(wǎng)服務(wù)類型中的文件傳輸服務(wù)。
2024-10-29 18:59
【摘要】目錄的制作辦公自動(dòng)化鐘重陽復(fù)習(xí)與回顧?WORD中“插入”菜單都包含了哪些命令?引題:?打開OFFICE2020課本,翻到目錄,這是一個(gè)WORD排版作品,同學(xué)們能不能自已也做一個(gè)這樣的作品呢?目錄制作操作的步驟:?先輸入正文文本。目錄第一章認(rèn)識(shí)OFFICE2020第二
2024-11-15 05:49
【摘要】遞歸算法什么是遞歸算法?遞歸算法:是一種直接或者間接地調(diào)用自身的算法。在計(jì)算機(jī)編寫程序中,遞歸算法對(duì)解決一大類問題是十分有效的,它往往使算法的描述簡潔而且易于理解。斐波那契的兔子問題某人有一對(duì)兔子飼養(yǎng)在圍墻中,如果它們每個(gè)月生一對(duì)兔子,且新生的兔子在第二個(gè)月后也是每個(gè)月生一對(duì)兔子,問
2024-11-15 13:09
【摘要】通過因特網(wǎng)獲取信息的方法偃師高中教學(xué)課件?例1:?例2:因特網(wǎng)常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類檢索)⑵關(guān)鍵詞查詢?nèi)蝿?wù):院校(
2025-05-14 10:40
【摘要】一、信息的定義第一章信息與信息技術(shù)豐富多彩的信息信息一詞在我國早有記載南唐李中(字有中)《碧云集》的《暮春懷故人》中有“夢(mèng)斷美人沉信息,目穿長路依樓臺(tái)“的詩句,這大概是”信息“一詞在我國的最早出現(xiàn)。人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,我們處在一個(gè)充滿信息的世界,不管我們身處何地都能感受到豐富多彩的信息,下面是幾個(gè)利用信息的例子:?上課的鈴聲
【摘要】揚(yáng)叔子院士年輕在咸寧”勞動(dòng)鍛煉”插隊(duì)勞動(dòng)時(shí),有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認(rèn)識(shí)豬菜,那他又是如何識(shí)別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢?如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù),你又會(huì)怎么做?請(qǐng)同桌組合成一個(gè)探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)可能的答案”。如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)你會(huì)怎么做?楊叔子院士個(gè)人簡介楊叔子,男,1933
【摘要】第一篇:『高中信息技術(shù)』高中信息技術(shù)課教案設(shè)計(jì) 『高中信息技術(shù)』高中信息技術(shù)課教案設(shè)計(jì) ·課題:下載信息教學(xué)內(nèi)容:信息技術(shù)(必修課本)第三章第四節(jié)課時(shí):1課時(shí)(40分鐘)教學(xué)目標(biāo):1,知識(shí)目標(biāo):(...
2024-11-04 14:43
【摘要】信息技術(shù)培訓(xùn)教案高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)荊門市石化中學(xué)趙城信息技術(shù)培訓(xùn)教案高中信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)新課程理念對(duì)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)基本要求教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變(個(gè)人總結(jié)的四個(gè)轉(zhuǎn)變):在教學(xué)目的上:確立以學(xué)生為本的發(fā)展觀,由最求知識(shí)目標(biāo)向個(gè)
【摘要】《算法與程序設(shè)計(jì)》模塊應(yīng)對(duì)高考的復(fù)習(xí)思路杜志剛金華市第六中學(xué)一、重視基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化落實(shí)二、主抓算法,落實(shí)程序結(jié)構(gòu)三、常用結(jié)構(gòu),加強(qiáng)練習(xí)例1(2020年3月浙江省高考題)以下可以作為VB變量名的是(A)12A(B)Total(C)A#B
【摘要】網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用試題整理一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,其基本功能是(d)A、安全性好 B、運(yùn)算速度快C、內(nèi)存容量大 D、數(shù)據(jù)傳輸和資源共享2、在處理神州號(hào)宇宙飛船升空及飛行這一問題時(shí),網(wǎng)絡(luò)中的所有計(jì)算機(jī)都協(xié)作完成一部分的數(shù)據(jù)處理任務(wù),體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的(b)功能。A、資源共享 B、分布處理 C、數(shù)據(jù)
2025-03-29 05:41