【摘要】專題一第二單元第一課時 物質的分離與提純一、選擇題1.(2009年海淀高一檢測)下列實驗操作中錯誤的是( )A.使用分液漏斗分液時,應將漏斗頸上的玻璃塞打開B.蒸餾實驗必須使用溫度計C.用CCl4萃取碘水中的碘D.過濾(如圖)時,可將懸濁液從燒杯直接倒入漏斗中【解析】 制蒸餾水時,因水的沸點是100℃,即沸騰產生的氣體為水蒸氣,故不需溫度計。過
2025-08-07 18:11
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費班級:高一()班姓名:學號:成績:第二單元研究物質的實驗方法(第一課時)【名言警句】讀書改變命運,勤奮成就學業(yè),態(tài)度決定一切.【學海導航】1、通過學習,
2024-12-10 18:56
【摘要】注意:一貼、二低、三靠.實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當出現(xiàn)大量固體時,應停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-16 01:51
【摘要】第一篇:2016-2017學年高一化學必修1教學計劃 高一化學必修1教學計劃 一、指導思想 堅持以提高教學工作質量為重點,切實加強教學研究和教改實驗工作,進一步改進課堂教學方法,大力培養(yǎng)學生的學...
2024-11-09 12:37
【摘要】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用第1課時物質的量的單位——摩爾課后訓練案鞏固提升A組1.(2021·山東泰安高一檢測)下列說法正確的是()mol氯含有×1023個微?!?023的摩爾質量是18g解析:A項錯誤在于使用摩爾時沒有指明微粒的名稱
2024-12-02 21:25
【摘要】第02講物質的存放、檢驗、分離與提純知識梳理基礎練習能力提升知識梳理1、化學試劑的存放2、化學實驗的安全防護3、物質的檢驗4、物質的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細口瓶盛放液體試劑化學試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-17 12:09
【摘要】第二課時常見物質的檢驗1.學會NH4+、Cl-、SO42-等離子檢驗的實驗技能。2.認識焰色反應,學會利用焰色反應檢驗離子的實驗操作方法。3.能用焰色反應法、離子檢驗法設計簡單實驗方案,探究某些常見物質的組成成分。4.了解紅外光譜等檢驗化學物質元素、組成的現(xiàn)代分析方法。一、常見離子的檢驗人們通常根據(jù)
2025-01-16 20:58
2025-01-16 21:01
【摘要】第二章化學物質及其變化成才之路·高中新課程·學習指導·人教版·化學·必修1成才之路·化學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修1第二章化學物質及其變化成才之路·高中新課程·學習指
2025-08-07 07:26
【摘要】第一篇:2011-2012學年第一學期高一化學教學總結 2011—2012學年第一學期高一化學教學總結 化學科組劉榮輝 本學期我擔任高一(1)(2)(5)(8)四個班級的化學教學工作,本學期主要...
2024-11-18 22:11
【摘要】§第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法一、化學實驗安全二、混合物的分離與提純三、物質的檢驗一、化學實驗安全1、實驗室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質將金子與沙子分
2024-11-14 01:10
【摘要】(1)稻谷,如何蛻變成大米?【想一想】(2)嫩嫩的豆腐,別忘了豆腐渣?(3)大米,如何從淘米水里逃出?(4)油水相混,如何分出上層的油?思考:思考:如果有鐵屑和銅屑的混合物,你能用哪些方法將鐵屑分離除去?用磁鐵將混合物中的鐵屑分離出來(物理方法)思考:如果有鐵屑
2024-11-13 02:51
【摘要】第2課時氣體摩爾體積課后訓練案鞏固提升A組、常壓下,用等質量的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個氣球,其中氣體為CH4的是()解析:質量相等時,物質的物質的量與摩爾質量成反比。所以,等質量的CH4、CO2、O2、SO2,物質的量關
【摘要】第2課時過濾和蒸發(fā)課后訓練案鞏固提升A組CuSO4·5H2O中的沙子,必要的實驗操作為()過濾蒸發(fā)結晶溶解過濾過濾蒸餾過濾分液解析:沙子難溶于水,故可過濾除去,然后蒸發(fā)結晶重新得到膽礬晶體。答案:A
【摘要】2021屆福建省閩清高級中學高一學年第一學期期中考試化學試卷注意事項:1、答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚。2、請將準考證條碼粘貼在右側的[條碼粘貼處]的方框內3、選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用毫米黑色字跡的簽字筆填寫,字體工整4、請按題號順序在各題的答題區(qū)內作答,超出范圍的答案無效,在草紙、試卷上
2024-12-07 11:03