20xx減負(fù)措施工作匯報(bào)材料(參考版)
2024-08-15 17:58本頁面
【正文】 教導(dǎo)處要經(jīng)常通過問卷和座談的方式檢查學(xué)生的作業(yè)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)、處理。堅(jiān)持布置高質(zhì)量、分層次、有個(gè)性的作業(yè)。教學(xué)建立在心與心的交流和溝通之上，體現(xiàn)對人的關(guān)懷和重視。教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生思維。（1）建立新型的課堂文化。要求４０周歲以下的教師在每學(xué)期召開校級(jí)以上公開課，課后以教研組為單位進(jìn)行評(píng)課、磨課等，進(jìn)行課堂有效性研究，提高45分鐘的效率，減負(fù)增效。外出教師回校后通過書面報(bào)告、示范課等形式將學(xué)來的本領(lǐng)在教研組內(nèi)甚至全校里進(jìn)行匯報(bào)并推廣。本學(xué)期先后派出若干教師參加市級(jí)領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn)，２名教師與邱隘實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行兩年的交流，２名老師參加區(qū)新任班主任培訓(xùn)等。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力造就一支專業(yè)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良、快速成長的教師隊(duì)伍，我校邀請省市區(qū)各類名師走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行專題講座與交流。另外學(xué)校還要求班主任與任課教師在一學(xué)期內(nèi)利用空余時(shí)間上門家訪本班每一位學(xué)生。共同幫助學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。將每年的３月、９月定為家校共建月。開展了一系列活動(dòng)，如：開展心理健康板報(bào)評(píng)比活動(dòng)；愛心家庭問卷調(diào)查，了解學(xué)生的心理活動(dòng)；心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)等。另外還利用班會(huì)課讓全體學(xué)生觀看一橫、鄒越老師的感恩為主題的視頻，讓學(xué)生們在理解父母之愛的基礎(chǔ)上，去感恩社會(huì)，自覺輕松的投入到學(xué)習(xí)中去。（二）在心理上減負(fù)加強(qiáng)心理健康教育。為鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，我校在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了圖書閱覽角，花資金統(tǒng)一購買學(xué)生書架，將固定的閱覽室為流動(dòng)的書箱。有跳短繩比賽、十人跳長繩比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽等，活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生樂此不疲。以班級(jí)為單位，依照自愿報(bào)名的原則
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