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地理必修二--第二章(參考版)

2024-08-15 15:07本頁面
  

【正文】 初期階段 ,水平低,發(fā)展較慢 中期加速階段 ,城市出現(xiàn)勞動(dòng)力過剩、交通擁擠、住房緊張、環(huán)境惡化等問題,出現(xiàn) 郊區(qū)城市化 現(xiàn)象 后期成熟階段 ,水平高,速度趨緩(停滯),出現(xiàn)逆城市化 現(xiàn)象 < 30% 30%70% > 70% 階段 水平 速度 地域擴(kuò)展趨勢 初期 中期 后期 低 較高 高 緩慢 迅速 緩慢 緩慢 快 繼續(xù) 增大 問題不明顯,城市各功能用地混雜布置,功能區(qū)分異不明確 交通擁擠、環(huán)境惡化、 住房緊張 (城市病),郊區(qū)城市化 ? 世界城市化進(jìn)程的時(shí)間差異 二、世界的城市化進(jìn)程 大城市的中心空洞化、 逆城市化 等 常見問題 贏在課堂 30頁圖表導(dǎo)讀 ( 1) 18002022年,世界城市化水平有什么變化,城市化速度有什么變化? ( 2)由圖分析發(fā)達(dá)國家城市人口比重增速較快的時(shí)期是何時(shí)?發(fā)展中國家呢?說明了什么問題,原因是什么? ( 3)由圖分析發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家城市化水平差異及成因。 城鎮(zhèn) 農(nóng)村人口 人口 規(guī)模 農(nóng)村地區(qū) 地區(qū) 數(shù)量 城鎮(zhèn) 擴(kuò)大 增加 城鎮(zhèn) 一、什么是城市化 人口城市化 地域城市化 ? 城市化的標(biāo)志 城市人口在總?cè)丝诘谋戎夭粩嗌仙? 城市用地規(guī)模不斷擴(kuò)大 勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 推力 —— 使得人群離開鄉(xiāng)村的因素 拉力 —— 吸引人群來到城市的因素 ? 為什么會(huì)城市化 推動(dòng)城市化發(fā)展的動(dòng)力 就業(yè)機(jī)會(huì)多 城市 社會(huì)福利保障程度高 文化設(shè)施齊全 城市化的動(dòng)力 鄉(xiāng)村 交通便捷 人口增長快,對(duì)土地壓力大 收入低,社會(huì)服務(wù)短缺 自然災(zāi)害 拉力 推力 圖 ?? (生產(chǎn)篇 ) 城市化帶來什么變化 ? 圖 ?? (生活篇 ) 1996年 2022年 圖中主人的廚房發(fā)生了什么樣的變化?城市化對(duì)農(nóng)村生活產(chǎn)生了怎么樣的影響 ? ① 、帶動(dòng) ________________發(fā)展; ②、帶來 _____________的變化; ③、帶來 _____________ 、 _____________ 、 _____________ 等的巨大變化,它是一個(gè)地區(qū) _____________ 發(fā)展的必然結(jié)果,是 _____________的表現(xiàn)。 2022/8/22 50 北山中學(xué)地理組 城市六邊形服務(wù)模式 層層嵌套的理論模式 注意: 圖中城市有幾個(gè)等級(jí)? 每一等級(jí)六邊形服務(wù)范圍的線條顏色?相互關(guān)系? 2022/8/22 52 北山中學(xué)地理組 注 意: 在實(shí)際生活中, 2022/8/22 53 北山中學(xué)地理組 荷蘭圩田居民點(diǎn)的設(shè)置 利用中心地六邊形服務(wù)范圍、層層嵌套的理論模式成功地指導(dǎo)了荷蘭圩田居民點(diǎn)的設(shè)置。 城市六邊形服務(wù)范圍形成過程: 前提條件: ①環(huán)境幾乎一樣的平原地區(qū),人口分布均勻。 2022/8/22 41 北山中學(xué)地理組 讀圖分析:我國城市的分布與交通的關(guān)系 2022/8/22 42 北山中學(xué)地理組 讀圖分析:株洲得以發(fā)展的原因是什么? 2022/8/22 43 北山中學(xué)地理組 攀枝花城市興起的原因是什么? 2022/8/22 44 北山中學(xué)地理組 2022/8/22 45 北山中學(xué)地理組 油田與城市 2022/8/22 46 北山中學(xué)地理組 總結(jié): 城市能夠發(fā)展到一定的規(guī)模或達(dá)到一定的等級(jí),與 城市所處的地理位置 、 發(fā)達(dá)的交通 、 豐富的資源 有關(guān)。 ②上海市 有發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng)連接長江流域和北京、廣州等市 ,使上海有充足的原材料、勞動(dòng)力和農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)。 請(qǐng)完成書上的表格,填入數(shù)字并
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