【摘要】教材分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)利結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。本課主要內(nèi)容是圍繞聯(lián)邦制度的確立、鞏固和發(fā)展這一基本線索,講授聯(lián)邦憲法的制定、聯(lián)邦制國(guó)家成立、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因及影響、兩黨制形成。學(xué)生分析由于高一學(xué)生對(duì)政體概念以及對(duì)歐美國(guó)家的民主制度了解不多,因此本課重點(diǎn)在于分析美國(guó)新體制的建立和鞏固。也就是分析聯(lián)邦憲法的制定,憲法
2024-08-15 14:31
【摘要】《北京人在紐約》經(jīng)典臺(tái)詞:如果你愛(ài)他,就把他送到紐約,因?yàn)槟抢锸翘焯?!如果你恨他,也把他送到紐約,因?yàn)槟抢锸堑鬲z。你印象中的美國(guó)?美國(guó)的發(fā)展極為迅速,經(jīng)濟(jì)、軍事、航天等方面都比較強(qiáng)大。美國(guó)雖然只有230多年的歷史,但已經(jīng)成為世界上的超級(jí)大國(guó),它科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)富強(qiáng),發(fā)展飛快。
2025-05-16 01:06
【摘要】第9課北美大陸上的新體制課標(biāo)要求:說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);比較總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、新體制形成的背景1、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利擺脫了英國(guó)殖民統(tǒng)治4、邦聯(lián)制無(wú)法從政治、經(jīng)濟(jì)上維護(hù)國(guó)家利益導(dǎo)致內(nèi)外交困政治前提3、歐洲啟蒙思想的影響現(xiàn)實(shí)
2025-05-13 19:44
【摘要】第9課北美大陸上的新體制一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)法三、說(shuō)教法四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)第9課北美大陸上的新體制五、教學(xué)反思一、說(shuō)教材第9課北美大陸上的新體制教材內(nèi)容:本課主要講述了美國(guó)獨(dú)立后,制定了1787年憲法,確立了共和政體,建立了聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行了兩黨制。教材地位:
2025-07-23 13:10
【摘要】第9課北美大陸上的新體制教案[課程標(biāo)準(zhǔn)]說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。[教學(xué)目標(biāo)],培養(yǎng)史料分析能力。,微課深入理解1787年憲法的重要內(nèi)容、原則以及權(quán)力結(jié)構(gòu)的制約。微課設(shè)計(jì)能夠吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)歷史的興趣。,能夠正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)1787年憲法,培養(yǎng)正確客觀評(píng)價(jià)歷史事件的能力。,對(duì)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)以及兩黨制的形成
2025-05-05 12:53
【摘要】《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說(shuō):“美國(guó)成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場(chǎng)……美國(guó)強(qiáng)大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系?!毖哉摫泵来箨懮系男麦w制1607年第
2025-04-16 22:54
【摘要】12月10日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在挪威奧斯陸領(lǐng)取2020年諾貝爾和平獎(jiǎng)。圖為奧巴馬領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。在宣布增兵阿富汗僅一周多后,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬10日在挪威首都奧斯陸領(lǐng)取諾貝爾和平獎(jiǎng),美國(guó)媒體幾乎
2024-11-22 00:39
【摘要】政治文明歷程第三單元近代西方資本主義政體的建立第8課英國(guó)的制度創(chuàng)新第9課北美大陸上的新體制第10課歐洲大陸的政體改革第9課北美大陸上的新體制課標(biāo)要求:說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、聯(lián)邦憲法的制定:
2024-11-21 05:38
【摘要】第9課北美大陸上的新體制一、美國(guó)聯(lián)邦制憲法的創(chuàng)立二、1787憲法三、維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一的斗爭(zhēng)四、兩黨制一、美國(guó)聯(lián)邦制憲法的創(chuàng)立英屬北美的十三塊殖民地感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人駛向美洲。162
2024-11-21 20:09
【摘要】國(guó)歌《星條旗永不落》歌詞大意:啊!在晨曦初現(xiàn)時(shí),你可看見(jiàn)是什么讓我們?nèi)绱蓑湴??在黎明的最后一道曙光中歡呼,是誰(shuí)的旗幟在激戰(zhàn)中始終高揚(yáng)!烈火熊熊,炮聲隆隆,我們看到要塞上那面英勇的旗幟在黑暗過(guò)后依然聳立!??!你說(shuō)那星條旗是否會(huì)靜止,在自由的土地上飄舞,在勇者的家園上飛揚(yáng)?暢所欲言:
【摘要】[學(xué)生用書(shū)P36~P37]1.下圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨(dú)立后時(shí)局的漫畫。其反映的問(wèn)題是()A.松散的邦聯(lián)體制使國(guó)家面臨危機(jī)B.南北矛盾異常尖銳C.英國(guó)殖民者的武力威脅D.奴隸制度已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙解析:選A。圖中所示,北美獨(dú)立之初,由于實(shí)行邦聯(lián)體制,各邦不能緊密團(tuán)結(jié)在一起,使國(guó)家面臨危機(jī)。
2024-11-19 01:10
【摘要】第9課北美大陸的新體制教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1)美國(guó)政治體制的特點(diǎn)及與英國(guó)相比的異同;2)聯(lián)邦制的權(quán)力構(gòu)成及鞏固;3)兩黨制在分權(quán)制衡體制中的重要作用情感目標(biāo):要有國(guó)家和民族的觀念和意識(shí),站在國(guó)家民族的立場(chǎng)上,為國(guó)家的統(tǒng)一和政局的鞏固作出自己的貢獻(xiàn);方法目標(biāo):力求使學(xué)生掌握觀察、認(rèn)識(shí)同類歷史問(wèn)題的理論、方法和思維
2024-11-23 17:37
【摘要】第9課北美大陸上的新體制【課程標(biāo)準(zhǔn)】說(shuō)出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)并比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.牢記美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)特點(diǎn),提高獲取和解讀信息的能力。2.自主學(xué)習(xí)、合作探究,學(xué)會(huì)多角度比較分析問(wèn)題的方法。3.感受人類社會(huì)政治文明的統(tǒng)一性和多樣性?!咀灾?/span>
2024-11-27 14:11
【摘要】高中歷史必修Ⅰ第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課聯(lián)邦制政治:內(nèi)容邦聯(lián)制
2025-06-10 13:00
【摘要】《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說(shuō):“美國(guó)成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場(chǎng)……美國(guó)的成功在于長(zhǎng)盛不衰的法治及其背后的制度……”言論學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解美國(guó)共和政體確立的背景及過(guò)程,掌握1787年憲法的內(nèi)容、原則及作用。
2025-06-10 12:59