【摘要】比和比例(三)曉院附小魯照斌1、根據(jù)下表兩種量中相對應(yīng)的數(shù)的關(guān)系,判斷它們成什么比例,并說明理由??棽伎偯讛?shù)2430364248……織布時間(時)45678……長方體的底面積(平方分米)65432長方體的高(分米)2346(成正比例)(成反比例)思考:成正比例
2024-11-13 06:50
【摘要】一比和比例的意義及性質(zhì)二求比值和化簡比三比例尺四正比例和反比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數(shù)比∶=前項后項比值5∶
2024-11-15 07:26
2024-08-15 14:11
2024-08-26 20:29
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)比和比例教案 六年級數(shù)學(xué)比和比例教案 教學(xué)目標(biāo) 1.理解比和比例的意義及性質(zhì). 2.理解比例尺的含義. 教學(xué)重點 整理比和比例、求比值及比例尺. 教學(xué)難點 正、反比例...
2024-11-15 12:38
【摘要】比和比例 ??????姓名(???????????)???????????得分(???????????) 一、填空: 1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、...
2024-12-03 22:23
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元比和比例比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項內(nèi)項組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的內(nèi)項。40606142
2024-11-26 02:00
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比和比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生進(jìn)上步理解和掌握比和比例的意義與性質(zhì)。 區(qū)別有關(guān)易混概念,進(jìn)上步提高運用所學(xué)知識能力,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 教學(xué)過程: ...
2024-12-06 05:28
【摘要】歷年畢業(yè)試題精選 王洪云 整理 比和比例 專項訓(xùn)練 一、填空題 1、(2006·瀘畢)在一個比例里,兩個外項的積是最小的質(zhì)數(shù),,另一個內(nèi)項是( ?。?。 2、(2006·瀘...
2024-12-06 05:37
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!比和比例??????姓名(???????????)????????
2025-01-17 08:03
【摘要】比和比例 ??????姓名(???????????)???????????得分(???????????) 一、填空: 1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。...
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比和比例》教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)目標(biāo): 知識技能: ,比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。 、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和商不變規(guī)律之間的關(guān)系。 3理解正反比例的意義并進(jìn)行判斷。 過程與方法:...
2024-12-06 05:36
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊一、比和比例的意義及性質(zhì)二、求比值和化簡比三、比例尺四、正比例和反比例復(fù)習(xí)內(nèi)容比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數(shù)比∶
2024-12-17 12:30
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例教學(xué)目標(biāo)?1.掌握比和比例的意義,比例的基本性質(zhì),會解比例。?2.能夠應(yīng)用比例的知識,求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。1:2縮小后,再按3:1放大,得到的圖形與原圖形相比??s小原圖
2024-12-17 00:01
【摘要】比和比例復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強合作學(xué)習(xí)能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。?密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。相當(dāng)?shù)牟糠只拘再|(zhì)比前項除法÷(除號)
2024-12-17 17:14