孔乙己ppt課件(參考版)
2025-08-07 10:33本頁面
【正文】 你又會選擇什么？ 拓展延伸 孔乙己這個人物形象在今天給我們什么啟示？ 忌懶惰、要勤奮 忌不爭、要上進 忌虛榮、要務(wù)實 拓展延伸 孔乙己留言 不幸的我永遠(yuǎn)留在了歷史的長河中，任人譏笑！ 幸運的你們生活在幸福的時代，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成！ 之乎 …… 者也 …… 拓展延伸 。 因為他學(xué)的那些知識在實際生活中沒什么實際用處 ， 于是就成了百無一用的廢人 ！ 孔乙己的悲劇就在于他已經(jīng)成了廢人，成了科舉的犧牲品，卻還沒有認(rèn)識到是廢人，是犧牲品，反而還自命清高，迂腐不堪地向別人炫耀他那些知識垃圾！ 孔乙己的命運： 小說的主題： 小說通過孔乙己可悲又可笑的一生的描寫，既反映了封建文化和封建教育對下層知識分子的嚴(yán)重毒害，有力的控訴了科舉制度的罪惡；更著重地表現(xiàn)了當(dāng)時的一般群眾的冷漠麻木，從更深廣的意義上暴露封建社會的腐朽與黑暗，舊社會人與人之間的冷漠和冷酷的現(xiàn)實。 孔乙己的命運 在統(tǒng)治者的 ? 千鐘粟 ? 、 ? 黃金屋 ? 、 ?顏如玉 ? 的引誘之下 ， 讀書人的 ? 正路 ? 就是? 讀書做官 ? 。 孔乙己的命運 孔乙己的命運為什么是自身性格的悲劇 ？ ?他那又臟又破的長衫，他那?滿口之乎者也?的說話方式，那?竊書不能算偷?的歪理謬論，那見縫插針地向?我?賣弄?學(xué)識?的沉醉神態(tài)，說明他是多么迷戀虛幻的?高人一等?的身份，顯示出他對自己讀書人?身份?近乎瘋狂般的固守與癡迷。” 孔乙己的命運 ： 死 ？ 封建社會制度(悲劇制造者 ) 偷竊挨打 好喝懶做 民眾麻木 孔乙己的悲劇命運 孔乙己的命運： 造成孔乙己悲劇命運的原因是什么？ ?直接原因： 偷竊挨打，困頓而死。讀書人為追求功名而苦讀經(jīng)書，不過是拿經(jīng)書作為敲門磚，一旦爬上去，就根本不講仁義道德，就是殘酷的統(tǒng)治者。 孔乙己的地位 正是讀書人出身的丁舉人，置孔乙己于絕境，作者設(shè)計這樣的情節(jié)有什么用意？ 設(shè)計這樣的情節(jié)尖銳的揭露了科舉制度的本質(zhì)和罪惡。因此 《 孔乙己 》 有其極高、極深刻的思想價值和社會意義！ 哀其不幸，怒其不爭。 沒有人性自私卑劣的笑 天真無邪的笑 解脫的笑 麻木不仁的笑 還有一個人也在笑，是誰呢 ——作者，作者笑他什么呢？ 孔乙己的地位： 這種麻木、冷漠，以揭別人的隱私，戳別人的瘡疤為快樂的行為，也是一種?國民劣根性?。這種笑聲越發(fā)顯得悲涼，毫無人性，更表現(xiàn)了當(dāng)時社會人跟人的關(guān)系冷漠無情到令人窒息的地步。而孩子們的笑則是 天真無邪的笑 。 孔乙己的地位： 第四次 是孔乙己分茴香豆給孩子們吃，這一群孩子都在笑聲里走散了。 第三次 是酒客們?nèi)⌒滓壹?連半個秀才也撈不到?，孔乙己頹唐不安的模樣和聽不懂的話又引起眾人的 哄笑 。 孔乙己的地位 第二次 酒客們拿孔乙己的傷疤和 偷書 來 取笑 ， 拿孔乙己的不幸和痛苦來取樂，勾畫出這些人麻木不仁、窮極無聊的嘴臉， 笑聲里蘊蓄著一股悲涼的意味 。還欠十九個錢呢！? 孔乙己的地位 ? 店內(nèi)外充滿了快活的空氣? ? 店
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