【正文】 （5分） 毛澤東 朱 德 鄧小平 陳 毅 周恩來。（3分）快樂自助餐把你知道的除了京劇以外的其他劇種寫幾個出來。只見愛因斯坦蹲在陽光底下，把陽光通過老花鏡所形成的一個白光點對準煙頭，不一會，煙果然點著了。想到這兒，他說：”爺爺，我可以不用火柴給您點煙，不過得把您的老花鏡借給我。愛因斯坦和爺爺坐在花園的樹蔭看書正著迷時，爺爺想抽煙，叫他去取火柴。五 我會讀，也會做 　　　　　　　　 點香煙愛因斯坦是世界著名的科學(xué)家，他從小就愛動腦筋。（ ）小柱子出手更是不俗，一趟猴拳打下來，惹得大家哄然叫好。（ ）村東頭，大樹下，幾個孩子在比絕招?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 把下面錯亂排列的句子，整理成一段通順條例的話。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?）要不是你的勇氣鼓舞我，我怎么能爬上來呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?）大家一起讀課文，那聲音很好聽。變成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2 把下面的句子另換一種說法。好奇地　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）我像小猴子一樣向天都峰爬去。（3） 怕得魚驚不應(yīng)人。（4）小柱子（ 　　　　 ）：“得7524！”4 為下面的句子加上標點符號。（2）這些并不( 　　　 )的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。 （ ）（3）鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃。（1）他學(xué)會了從別人身上汲取力量。（ ）（4）蒲公英成了我們最喜愛的一種花。 （陡直 筆陡）（發(fā)顫 發(fā)展）三 我會填1 在括號里填寫畫線詞語的反義詞（1）蒲公英的花瓣是合攏（ ）的。（招引 吸引）（2） 鳳尾竹的影子，在（ 　　　 ）的粉墻上（ 　　　 ）。（3）這些山林里的朋友，是那樣好（奇 其）地聽著同學(xué)們（讀 續(xù)）課文。（1）結(jié)果一個個先后斗（撤 散）了氣，（唯 惟）獨他還鼓著腮幫子。（6）太陽晃（　　　　　?。┑萌吮牪婚_眼。（4）朝( 　　　)霞映紅了東邊的天空。 （2） 爸爸給我和老爺爺照了一張相（ ）。o y h233。 tiě li224。 P237。19~上下學(xué)期的內(nèi)容17~回聲（3課時） 太空生活趣事多（3課時）活化石（3課時）15~清澈的湖水（3課時） 淺水洼里的小魚（3課時）父親和鳥（3課時）13~假如（3課時） 日記兩則（3課時）古詩兩首（3課時）11~藍色的樹葉（3課時） 紙船和風(fēng)箏（3課時）從現(xiàn)在開始（3課時） 9~小柳樹和小棗樹（3課時） 風(fēng)娃娃（3課時）酸的和甜的（3課時） 國慶休息7~我們成功了（3課時） 看雪（3課時）語文園地3(3課時）中秋節(jié)休息5~ 識字三（2課時）歡慶（3課時）機動（2課時）3~語文園地一（2課時）識字2 （2課時） 一株紫丁香（2課時） 我選我（2課時） 機動（1課時） 五、教學(xué)進度安排周次日期課時安排備注1~識字一（2課時） 鼓勵學(xué)生互相釋疑，合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞，進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。 教學(xué)時，教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用，借以引導(dǎo)學(xué)生認真思考，展開豐富的聯(lián)想和想象，積極參與交流、討論和語文實踐活動。 重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實際，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊。他們樂于思考，善于交流、傾聽，想象力豐富。其中蔣夢芳、俞利未的朗讀水平不錯；潘鋒、 的寫話挺有特色的； 的表達能力挺棒的。在學(xué)習(xí)過程中能努力向上，認真完成作業(yè)。在課外要加強教育，主要是從思想上去引領(lǐng)他們，從情感上去啟迪，然后加強方法的輔導(dǎo)，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂，進而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性，依賴性較重，比如張