【摘要】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了。一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增
2024-08-27 01:47
2024-08-15 10:17
【摘要】———綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》一、愛因斯坦二、宋濂三、身殘志堅者擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多①外形怪:出生時,后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。②說
2024-11-15 08:28
【摘要】港北區(qū)峽山初中郭秀芬人教版七年級語文下冊聽歌曲《小小少年》品讀詩歌一剪梅(兩個女同學(xué)朗讀)李清照紅藕香銷玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭
2024-12-15 15:24
【摘要】第一篇:七年級優(yōu)秀作文:成長的煩惱 七年級優(yōu)秀作文:成長的煩惱 七年級優(yōu)秀作文:成長的煩惱 成長的車輪轟隆隆轉(zhuǎn)過,走過的地方皆為過去,一層薄薄的灰塵將其覆蓋,埋在心底,依稀可看見其昔日的美麗,但...
2024-11-03 22:38
【摘要】學(xué)習(xí)——成才的階梯幽默故事感悟:古時候,一個家長和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長:我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做得對,要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)用的錢。家長:這筆錢數(shù)目不小啊,夠我買頭毛驢了。朋友:如果你買驢,而不讓孩子上學(xué),家里就有兩頭驢了。這則故事的寓意是什么?
2024-11-16 02:49
【摘要】說一說你成長中碰到哪些讓你開心的事??在我們的成長道路上,有順,有逆;有苦,有樂;有成功,有失??;有歡笑,也有悲傷。其原因是多方面原因造成的,有來自個人自身的,也有來自家庭、社會等等。請閱讀教材P23“美國康乃爾大學(xué)曾做過一個有名的實驗”,并思考從實驗中我們得到了什么啟示?
2024-11-16 00:37
【摘要】成長的煩惱七年級日記500字 篇一: 以前,我沒有煩惱,每天快樂的生活??墒牵F(xiàn)在的我跟以前的我不一樣了,整天有很多煩心事。特別是有一些我以前從沒有想過的事...
2025-04-03 13:22
【摘要】1人教版七年級語文下冊第一單元綜合活動鄭州七十五中學(xué)時鋒林2成長,是一種孤寂的等待;成長,是一個生命走向華美的過程。在成長的過程中我們會渴望友情,渴望親情。而事實上,成長本身,就會有許許多多美好的給予。31、認(rèn)知目標(biāo):(1)大膽言說自己成長中的煩惱。(2)與別人交談努力做到口
2025-01-21 00:29
【摘要】 成長中的煩惱七年級日記500字 篇一: 童年生活是難忘而又美好的。可是,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。 學(xué)習(xí)是我的煩惱了。哦,我要說明的是我...
2025-04-05 12:58
【摘要】學(xué)英語報社全新課標(biāo)理念,優(yōu)質(zhì)課程資源人教版七年級下冊第一單元綜合性學(xué)習(xí)活動成長的煩惱〔學(xué)習(xí)目的〕1.提高學(xué)生綜合實踐活動能力。2.通過交流溝通,使學(xué)生正確認(rèn)識青春期心理問題。3.學(xué)會理解,學(xué)會交流?!矊W(xué)習(xí)重點〕1.學(xué)生通過合理的方式進(jìn)行材料的收集。2.歸納提高學(xué)生的認(rèn)識。3
2024-08-15 10:37
【摘要】岳陽站火炬手周漾湘潭站火炬手丁可為招待朋友輟學(xué)女生搶劫初中生,5名未成年嫌疑人被抓獲,4人被刑拘設(shè)計成長新方案記一記一里
2024-11-15 04:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 消除成長的煩惱作文500字七年級單元作文 導(dǎo)語:消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟。下面是我整理的一些關(guān)于煩惱的優(yōu)秀,歡迎查閱,謝謝! 成長的煩惱作文看著...
2025-04-15 03:18
【摘要】教案人教版七年級下《成長的煩惱》導(dǎo)學(xué)案 課題成長的苦惱課型實踐活動課課時:1備課人安進(jìn)玲授課時間第一課時活動目的1、認(rèn)識自我,正確對待成長過程中出現(xiàn)的苦惱,采取積極的生活態(tài)度。 2、通過理解成人對...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版七年級下冊《成長的煩惱》導(dǎo)學(xué)案 《綜合性學(xué)習(xí):成長的苦惱》教案 【活動目的】 1、認(rèn)識自我,正確對待成長中的苦惱。 2、理解別人的苦惱,重新審視并評價自我。 3、學(xué)會溝通與理解,協(xié)...