軟件項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報告(參考版)
2025-08-07 06:30本頁面
【正文】 拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。這是第一次以小組的形式進(jìn)行的專周，在開發(fā)過程中不僅加深了我們對上學(xué)期管理信息系統(tǒng)這門課所學(xué)知識的理解和認(rèn)識，同時也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作能力，通過大家的一起交流也開拓了思路。不過大家一起交流討論，問題也很順利的得到了解決。在第一天專周的時候還是比較亂的，后面及時的設(shè)計(jì)了項(xiàng)目計(jì)劃，表結(jié)構(gòu)，分配了各個成員的任務(wù)?？偟膩碚f這次的專周完成得還是比較順利的，雖然BUG管理系統(tǒng)的開發(fā)對我們來說是比較陌生的，但是由于一學(xué)期的分析設(shè)計(jì)，我們掌握了業(yè)務(wù)流程，數(shù)據(jù)流程，以及模塊劃分的思路，所以大家在開發(fā)過程中整體流程和目的都比較明確。否則用戶可能添加只有編號不同，內(nèi)容卻相同的bug。例如編號等主碼，這時應(yīng)該將其用來顯示的text的屬性改成只讀，而不能是可讀可寫。在操作上更加簡便，而且加密效果更加安全。在授權(quán)模塊中，通過長度進(jìn)行循環(huán)訪問authority表，但是循環(huán)結(jié)果與預(yù)期的并不一樣，而不是實(shí)際存放的字符串長度，于是通過增加if語句進(jìn)行控制循環(huán)。繪制統(tǒng)計(jì)圖模塊因?yàn)橐郧岸紱]有接觸過，所以這方面的知識完全是全新的，通過學(xué)習(xí)后知道ZedGraphClass控件在繪制二位柱狀圖時需要獲得兩列多行的數(shù)據(jù)，理清思路后使用臨時表暫時儲存查詢統(tǒng)計(jì)的數(shù)值，在對臨時表進(jìn)行查詢，將結(jié)果返回給控件進(jìn)行顯示。由于運(yùn)用到臨時表，剛開始分配的缺陷保存在臨時表中時，如果再次選擇跟臨時表中一樣的缺陷時，依然可以實(shí)行，為了解決這個問題，在分配的存儲過程中又加以修改，將查詢選中的缺陷是否存在在臨時表中，如果存在則出現(xiàn)提示框，保證缺陷分配給指定的人員。在任務(wù)分配界面上忽略了一些細(xì)節(jié)，查詢?nèi)毕輹r，沒有顯示項(xiàng)目經(jīng)理要分配的所有項(xiàng)目，當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理分配完一個項(xiàng)目后，表中則刪除掉一條，這樣看起來更加直觀。通過網(wǎng)上查了相關(guān)資料，參考了其他人的代碼，發(fā)現(xiàn)可以用right函數(shù)，選擇右面的非空位，然后再加上“1”，編寫這樣的存儲過程，完成編號的自增。所以將其關(guān)聯(lián)到對應(yīng)的環(huán)境表，項(xiàng)目表，嚴(yán)重級別表等，讓用戶可讀取到其名稱。根據(jù)不同的項(xiàng)目繪制某個項(xiàng)目在某個時間段發(fā)現(xiàn)的BUG數(shù)量的柱狀圖。當(dāng)模塊、權(quán)限或者角色發(fā)生變動時，可以根據(jù)不同的角色進(jìn)行相關(guān)模塊的授權(quán)與釋權(quán)。不擁有權(quán)限的菜單項(xiàng)不顯示。根據(jù)用戶輸入的用戶名密碼，判斷是否有權(quán)進(jìn)入，若無權(quán)，判斷是因?yàn)橛脩裘淮嬖?，還是因?yàn)槊艽a輸錯。繪制了SC圖，設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)。3系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)階段是在分析階段成熟之后進(jìn)行的，真正進(jìn)入設(shè)計(jì)階段畫數(shù)據(jù)流程圖的過程中遇到了很多問題，同時也發(fā)現(xiàn)了之前分析階段考慮的很多不足之處。 測試人員接收修改結(jié)果，給出測試結(jié)果，然后判斷是否修改通過：如果是，則修改bug信息狀態(tài)為closed并關(guān)閉bug。 開發(fā)人員先查看
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