省紅領(lǐng)巾示范校申報(bào)匯報(bào)材料(參考版)
2025-08-07 04:34本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。 相信我校開展的創(chuàng)建 “廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！被顒?dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，老師們的積極配合下，一定能穩(wěn)步有序地推進(jìn)，同時(shí)給我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。 （五）把創(chuàng)建工作列入教師年度考評(píng)考核中，形成一定的激勵(lì)機(jī)制。 （三）將創(chuàng)建活動(dòng)納入到少先隊(duì)整體工作中，進(jìn)行重點(diǎn)部署和安排，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,力求創(chuàng)新。 （二）積極向上級(jí)主管部門宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義，爭取各方面的支持。通過開展以上各項(xiàng)活動(dòng)，活躍了校園文化氣氛，優(yōu)化了校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，體現(xiàn)了特色教育，提高了學(xué)校知名度。（6）積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)體育、科技和藝術(shù)活動(dòng)比賽。并且，以班級(jí)為單位，通過展板、表演、比賽、成果展示的形式進(jìn)行特色中隊(duì)匯報(bào)展示。通過積極引導(dǎo)中隊(duì)特色創(chuàng)建活動(dòng)，要求人人都參與，個(gè)個(gè)具特長，班班有特色，鼓勵(lì)冒尖，允許差異。通過幾年的努力，我們已經(jīng)取得了可喜的成績，其中60多人次獲市級(jí)以上器樂類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、20多人次獲市級(jí)以上手抄報(bào)類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、40多人次獲國家級(jí)電腦制作類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、70多人次獲縣級(jí)以上美術(shù)書法攝影大賽獎(jiǎng)項(xiàng)（包括8人獲“第九屆‘星星河’全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽入選資格”、13人獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)）；另外，舞蹈器樂類在各種大型比賽中，多次獲得團(tuán)體成績一等獎(jiǎng)。藝術(shù)教育是我校的特色教育，我?，F(xiàn)在是市藝術(shù)培訓(xùn)示范點(diǎn)。學(xué)校以優(yōu)化隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為保證、以四項(xiàng)主題活動(dòng)為載體、以“四個(gè)結(jié)合”促爭章達(dá)標(biāo)為措施（“四個(gè)結(jié)合”即：爭章達(dá)標(biāo)日常教學(xué)與第二課堂教學(xué)教育活動(dòng)相結(jié)合；爭章達(dá)標(biāo)同班隊(duì)日常管理相結(jié)合；爭章達(dá)標(biāo)同主題活動(dòng)相結(jié)合；爭章達(dá)標(biāo)同家庭教育相結(jié)合。活動(dòng)做到少年兒童的三個(gè)參與，即：安全調(diào)查和安全倡導(dǎo)中的參與，安全知識(shí)學(xué)習(xí)中的參與（如知識(shí)競賽，征文、手抄報(bào)等）和安全管理和安全監(jiān)督中的參與（如“爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”、“課間安全監(jiān)督員”）使他們?cè)谔岣哒J(rèn)識(shí)和應(yīng)變能力的同時(shí)，更清楚地看到和理解許多社會(huì)問題，從而身體力行地執(zhí)行各種安全法規(guī)。 2. 倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐，抓好工作創(chuàng)新，不斷提高少年兒童的綜合素質(zhì) （1）開展“中國少年兒童平安行動(dòng)”，進(jìn)行安全教育，提高安全防范意識(shí)。學(xué)校大隊(duì)部積極開展網(wǎng)上教育，圍繞“愛國、誠信、守法、知禮”公民道德教育內(nèi)容，將網(wǎng)下的綜合實(shí)踐活動(dòng)與網(wǎng)上探究活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生有效地收集信息，處理和利用信環(huán)保主題小報(bào)息的能力的相應(yīng)方法，從而提高學(xué)生的綜合能力。近年來，我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，平時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也得到了很大的進(jìn)步。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小樹立良好的環(huán)保意識(shí)。在今年的“廣東省愛心壓歲錢”，與山區(qū)學(xué)校聯(lián)手舉辦學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，向山區(qū)學(xué)生贈(zèng)送課外書及文具等活動(dòng)?！ W(xué)校每年還開展“扶困助學(xué)獻(xiàn)愛心”、“手拉手”等活動(dòng)，捐資助學(xué)、資助患重病師生、災(zāi)區(qū)人民等。為加強(qiáng)學(xué)生的愛心教育，我們組織了以“孝悌”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，如《弟子規(guī)》誦讀、宣講、踐行活動(dòng)，開展“我讓父母感動(dòng)的一封信”、“做一件讓父母感動(dòng)的事”、“送溫情支票，獻(xiàn)一份愛心”、“母親節(jié)”賀卡制作比賽等活動(dòng)，拓展家長子女情感交流的渠道，使學(xué)生從小養(yǎng)成尊敬長輩的傳統(tǒng)美德。我們通過國旗下的講話、征文、知識(shí)競賽、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播的宣傳和以“祖國發(fā)展我成長”、“為家鄉(xiāng)驕傲、為中國自豪”、尋找“家鄉(xiāng)幾個(gè)變化”小調(diào)查、“今天我當(dāng)小主播——紅領(lǐng)巾說時(shí)事”、“發(fā)生在我身邊”照片征集展示活
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