【正文】 非常感謝您對本次問卷調(diào)查的支持！麗水學院思政理論課實踐教學環(huán)節(jié)登記表 指導教師 教學活動項目活動時間活動地點教學活動內(nèi)容參加學生簽名分組選題調(diào)研指導（第一次）調(diào)研指導（第二次）報告指導（第一次）報告指導（第二次） 14。1. 您的性別：（ ） （A）男 （B）女：（ ）： （ ） （A）很傳統(tǒng)（B）較傳統(tǒng)（C）中間狀態(tài)（D）較開放（E）很開放4．您認為愛情與性交的關(guān)系應該是：（ ）（A）有愛而無性（B）先有愛后有性（C）愛和性可同時產(chǎn)生（D）先有性才會有愛（E）最好有性而無愛5． 您對未婚同居的看法是 ：（ ）（A）贊成（B）可以理解（C）無所謂（D）反對（E）不知道6．您認為婚前懷孕：（ ）（A）只影響男性的前途、名譽 （B）只影響女性的前途、名譽（C）影響雙方的前途、名譽 （D）沒有影響　　　 、附睪、輸精管不是男性的內(nèi)生殖器。 總之，在大學生中開展性健康教育是非常必要的，是大學生從正常的途徑獲取系統(tǒng)的、全面的和科學的性知識，提高性道德水平和社會責任感，自覺規(guī)范個人性行為，走出性困擾、提高識別和抵御色情信息的能力，促進身心健康發(fā)展。從而知道大多數(shù)大學生都是通過“電腦網(wǎng)絡、報刊雜志文學作品與電影電視來獲取性知識。許多研究都表明，多數(shù)大學生都希望學校能夠?qū)λ麄冞M行性知識教育，應把這性知識教育看成是正常的知識教育一部分，不應神秘化或難以啟齒，性教育對大學生是十分必要的，因壓抑、無知，造成太多的蠢事，應多講多談，不應談性色變。大學生性知識的獲取是一個復雜的過程，如需求、動機、途徑、效果等。當代大學生的性心理存在著種種疑惑問題，如果不積極的去尋找解決問題的辦法，而是一味的去回避問題，對自己對社會等都會造成很大的影響。4． 調(diào)查結(jié)果的反思總結(jié)（指導老師：姚建偉）了解大學生對性知識和性態(tài)度的調(diào)查，為開展大學生性心理輔導與救助提供參考。由這些現(xiàn)象我們可以看出，大部分大學生還是能夠直面性問題，坦率地接受回答。由題21可以看出，開性教育課的學校大部分學生都是持基本滿意或者不滿意的態(tài)度。上述可以得知男生的思想較女生來說仍是女生的思想比較保守，但是男生對于婚前性行為大多數(shù)表示雙方愿意就好這點需要接受教育。題118可以看出男生接受性行為的比例比女生多，而且存在大多數(shù)女生表示對于性行為無所謂和沒想過該問題。%的女生表示慎重為好，20%的女生表示個人自由雙方愿意就好，%的女生表示可以諒解。%表示沒有，%%的女生表示偶爾有。40%的女生也認為性夢中親密行為是正?，F(xiàn)象，%%的女生表示沒有想過這個問題。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了現(xiàn)在男女生在生理和心理需求的不同，在性的教育上還是要加大力度的，讓大家能有更好的認知。 由題16可知：大部分男性（%）認為自慰是一種正常現(xiàn)象，只有少部分（%）認為這是病態(tài)；女性基本持兩種態(tài)度，一部分（%）認為這是一種正?，F(xiàn)象，一部分（40%）認為這是一種病態(tài)。列1列2列1列2選項小計比例選項小計比例（A）認可12%（A）認可20%（B）不認可16%（B）不認可12%（C）無所謂16%（C）無所謂24%（D）沒想過16%（D）沒想過4%本題有效填寫人次60本題有效填寫人次60列1列2列1列2選項小計比例選項小計比例 (A)正?，F(xiàn)象52% (A)正?，F(xiàn)象32%（B）病態(tài)8%（B）病態(tài)24%（C）有過手淫 0%（C）有過手淫 4%（D）有自責自卑感0%（D）有自責自卑感0%本次有效填寫人次60本次有效填寫人次60 由題15可知：男生對于同性性行為有著不同的意見。這不難看出，面對大學生談戀愛的目的是什么的問題，男生更理性，而女生更感性；男生是追求精神上的富足，而女生更希望能擁有長長久久的愛情；當然也不排除少部分女生對愛情的理解并不夠透徹，所以并不是因為主觀上的想要愛而接受愛情。 由題14看出，面對大學生談戀愛的問題，男生多偏向于豐富精神生活，而女生更偏向于為了今后的婚姻。在有自己看法的人中，有27%的人是贊成性生活的，%的人認為應當順其自然；對這個數(shù)據(jù)進行分析，認為順其自然的人數(shù)男女相差不多，但贊成性生活的男女人數(shù)相差較多，男生是女生的三倍。獲得足夠的性知識和健康的性觀念是保護我們自身的重要一步。 男性看過直接描述性交的各種圖象材料的占多數(shù)，女性占少數(shù)，男性的了解的性知識比女生豐富。而這些只是理應成為大學生的必備知識，不僅有利于身心健康發(fā)展，更對大學生自我保護意識的增強有重要意義。而學校近年來堅持舉辦的世界艾滋病日知識宣傳活動以及媒體廣告對艾滋病公益宣傳的確卓有成效，梅毒和淋病相關(guān)的知識比較普及。%，%，%，%，%，%，%，%。這說明男生獲得性知識更多來自網(wǎng)絡和錄像，比較主動；而女生則基本上來自學校、朋友和家長，通常是被告知的。而對于獲得性知識的渠道，男女生之間的差異就比較大。由題10可以看出可以看出，對于已有性知識獲得的渠道，%，%，來自學校教育、錄像光盤和同伴朋友的都是40%，%，而來自廣播、%； %，來自書報及雜志的有60%，來自同伴、朋友的有40%，%，來自家長的則有20%。因此，對于這方面的性知識教育還有待提高。同時對自己的身體性器官也不是