【摘要】線段是直的，它有兩個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度是有限的。考考你2、線段有哪些特點(diǎn)？1、線段怎樣畫(huà)？這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。射線也是直的線，它有一個(gè)端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的。把線段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的。
2024-11-15 04:41
【摘要】直線射線和角的認(rèn)識(shí)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的，它有兩個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識(shí)射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線，它有一個(gè)端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的
2024-12-03 12:57
【摘要】角的度量蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、交流等活動(dòng)，激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望，進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?180°，知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?、比較能力以及動(dòng)手操作能力，能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。度量工具——量角
【摘要】（）（）（）（）（）（）（）（）（）認(rèn)識(shí)垂直情境引入，認(rèn)識(shí)垂直兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直，直線
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。找找我們的周?chē)凑l(shuí)發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個(gè)角是直角我們可以用這種方法畫(huà)直角①③⑤
2024-11-15 13:05
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和畫(huà)法，同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征，可以用三角板和量角器畫(huà)任意角的度數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。銳角直角鈍角你能認(rèn)出這些角嗎？你能“送”這些角“回家”嗎？銳角直角鈍角小組活動(dòng)，你發(fā)現(xiàn)了什么？平角是180°周角是
2024-12-01 23:00
【摘要】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷畫(huà)圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)見(jiàn)的距離2．讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)展空
2024-12-09 03:18
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)，哪些是線段？哪些是射線?哪些是直線？（1）（2）（3）（4）線段有（）；射線有（）；直線有（）。。名稱(chēng)圖形端點(diǎn)的個(gè)數(shù)長(zhǎng)度線段
2024-11-19 18:08
【摘要】(滑梯1)（滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
【摘要】除數(shù)不是整十?dāng)?shù)的除法運(yùn)算（一）回顧復(fù)習(xí)：1、口算：360÷40＝810÷90＝14×4＝2、筆算并驗(yàn)算620÷80=560÷40=192÷32=（）你能?chē)L試
2024-11-15 03:13
【摘要】直線、射線和角的認(rèn)識(shí)張玉寶像手電筒、汽車(chē)燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線，都可以近似地看成是射線。射線有哪些特點(diǎn)呢？線段射線把線段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條直線。直線的引入比較線段、射線和直線有什么相同的地方和不同的地方？名稱(chēng)圖示
2024-11-19 00:05
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固：1、讀一讀800003202101240000420210002、寫(xiě)一寫(xiě)五萬(wàn)二十五萬(wàn)三百七十萬(wàn)一千四百六十萬(wàn)你知道嗎？2021年11月1日第六次全國(guó)人口普查，登記的全國(guó)總?cè)丝跒?3
2024-12-03 12:56
【摘要】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認(rèn)識(shí)垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角，看看是什么角。自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)平行，同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)平面上兩條直線的位置。，學(xué)會(huì)畫(huà)已知直線的平行線，學(xué)會(huì)用直尺和三角尺畫(huà)平行線。復(fù)習(xí)？？沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分123412345
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握如何用量角器測(cè)量角的度數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量，有2個(gè)那么大。用∠2量，有4個(gè)那么大。用∠3量，還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大。()
2024-12-08 19:57
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