【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，
2024-11-15 03:50
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)
2024-11-14 23:56
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊猜一猜圖釘試驗落地后出現(xiàn)幾種情況：落地后的情況第幾次第1次第2次第3次第4次第5次√√√√√√√√√√（1）我的實驗結(jié)果：落地后
2024-12-02 23:29
【摘要】1、有種可能的結(jié)果。2、判斷：指針停在色區(qū)的可能性大；指針停在色區(qū)的可能性小。2藍(lán)黃如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性大游戲規(guī)則：A:同桌兩人合作，每人拋五次，當(dāng)一個同學(xué)拋的時候，另一個同學(xué)把拋圖釘?shù)?/span>
2025-01-16 11:59
【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，
2024-12-16 22:57
【摘要】猜一猜說一說如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針停在哪種顏色的可能性大？拋紙杯摸球2黃白3紅白02個黃球1個白球1個黃球2個白球試一試拋出一枚圖釘,可能出現(xiàn)什么結(jié)果?列舉出來.
2024-12-16 22:58
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案猜一猜教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。教學(xué)重點：經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。教學(xué)難點：能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。教學(xué)用具：幻燈、表格、轉(zhuǎn)盤、紙杯。教學(xué)設(shè)計：
2024-11-23 08:25
【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2.能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣
2024-12-15 08:58
【摘要】猜一猜一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果；感受到數(shù)學(xué)實驗的意義與作用?！具^程與方法】能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，學(xué)會和同伴交換意見，發(fā)展合作交流意識?！厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學(xué)生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、并利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測與推理的能力。
2024-12-13 08:30
【摘要】猜一猜教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果；感受到數(shù)學(xué)實驗的意義與作用。2.能力目標(biāo)：能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述，學(xué)會和同伴交換意見，發(fā)展合作交流意識。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、并利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測與推理的能力。
【摘要】本節(jié)課我們主要通過猜數(shù)游戲來學(xué)習(xí)解簡單的方程，同學(xué)們要掌握方程的解法，能夠獨立的列方程解簡單的應(yīng)用題。解：3x=15–63x=9x=3解：=24+2=26x=52解:設(shè)每聽飲料x元。4x+=x=答:1聽飲料。4x=
2024-12-04 02:27
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊猜一猜班級______姓名______一、下面是二（1）班學(xué)生最喜歡的體育運動項目統(tǒng)計表。項目跳繩乒乓球跑步游泳拍皮球其他人數(shù)108105911.根據(jù)上面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖。2.根據(jù)上表回答問題。（1）喜歡
2024-12-07 06:16
【摘要】復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)落地后的情況第1次第2次第3次第4次第5次正面（●）反面（○）
2024-12-17 12:26
【摘要】練習(xí)一北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問題情境，經(jīng)歷解決問題的過程，提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運算的基本知識和技能。運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實際問題。60×3020×631×35×2050×8023××
2024-12-03 05:51
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