一日教育活動(dòng)計(jì)劃上午半日活動(dòng)第十六周(參考版)
2025-08-06 07:53本頁(yè)面
【正文】 二、區(qū)域與自選活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備毽、圈、車指導(dǎo)重點(diǎn)車9 / 9。、練習(xí)走一段時(shí)間的路游戲準(zhǔn)備適合散步的空地游戲玩法帶幼兒到幼兒園附近的小公園去溜達(dá)溜達(dá)，路上可以走走婷婷，看看夏天的草發(fā)芽，花開(kāi)放，螞蟻到處爬，蝴蝶飛來(lái)飛去等自然現(xiàn)象。.區(qū)域活動(dòng)后的小結(jié)，可以以娃娃（小動(dòng)物）的口吻感謝幼兒，時(shí)幼兒體驗(yàn)到幫助娃娃（小動(dòng)物）穿衣服的自豪感。.幼兒自己選擇喜歡的娃娃（小動(dòng)物）和衣服?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)幫助娃娃（小動(dòng)物）穿衣服的情境創(chuàng)設(shè)，熟練掌握穿脫衣服的技能，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力體驗(yàn)到幫助娃娃穿脫衣服的自豪感?！ ^(qū)域與自選活動(dòng)區(qū)域名稱《我?guī)屯尥薮┮隆凡牧蠝?zhǔn)備軟娃娃個(gè)（四肢可以動(dòng)的，也可用大的小動(dòng)物代替）。、樂(lè)器表現(xiàn) 小樂(lè)器也想來(lái)和大雨小雨做朋友。 ?。ǎ┯變弘S音樂(lè)做動(dòng)作?！ ⑻釂?wèn)：大雨和小雨有什么不一樣？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，大膽表述） 三、多種方式表達(dá)強(qiáng)弱力度 、動(dòng)作表現(xiàn) ?。ǎ┐笥旰托∮暧心敲炊嗖灰粯拥牡胤?，那我們能不能用動(dòng)作也來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨呢？ （）鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒大膽用動(dòng)作表現(xiàn)出自己對(duì)大雨和小雨的不同感受?！ ?、提問(wèn)：你從這段旋律中找到雨朋友了嗎？里面藏了一個(gè)什么秘密呢？（大雨和小雨） 什么時(shí)候是大雨？什么時(shí)候是小雨？（聲音響的是大雨，聲音輕的是小雨） 二、欣賞，進(jìn)一步感受大雨和小雨的不同。一、欣賞歌曲旋律，感受強(qiáng)弱不同?；顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音、相關(guān)，各種自制樂(lè)器，幼兒有觀察和聆聽(tīng)過(guò)大雨和小雨的情形及聲音。. 大膽嘗試用聲音、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨。.家長(zhǎng)工作：做好幼兒晨檢家長(zhǎng)工作詢問(wèn)幼兒在家又無(wú)異常。游戲規(guī)則排隊(duì)玩滑梯，不推不擠。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。）、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。（:糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。游戲準(zhǔn)備滑梯游戲玩法、談話方式引出主題師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧！、向幼兒介紹滑梯及其玩法。戶外活動(dòng)一、集體游戲游戲名稱《滑滑梯》游戲目標(biāo). 幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯. 幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。教師：你們都發(fā)現(xiàn)哪些地方有數(shù)字，這些數(shù)字有什么作用？教師：生活中如果沒(méi)有這些數(shù)字會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？教師：想一想，還有那些地方有數(shù)字，這些數(shù)字有哪些作用？、幼兒設(shè)計(jì)。教師：你們發(fā)現(xiàn)有數(shù)字的地方了么？ 觀察后的交流。教師：小朋友看以看這些圖片上
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