【摘要】用計算器計算，并在里填上適當(dāng)?shù)姆枴?45×3232×645203×4646×203180×5353×180你發(fā)現(xiàn)了什么？如果用a、b表示兩個因數(shù)，那么上面的規(guī)律可以寫成：a
2024-11-15 02:16
【摘要】用計算器計算計算器的特點(diǎn)：運(yùn)算快，操作簡便，體積小計算器的種類：（1）簡單計算器（2）科學(xué)計算器（3）圖形計算器科學(xué)計算器的使用功能鍵：（1）開ON（2）關(guān)OFF（3）清除DEL（4）第二功能鍵：先按組合鍵shift(1)23＋38.2 （2）41.
2024-12-03 02:37
【摘要】四上教案用計算器計算第一課時用計算器計算（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第100-101頁。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。2、讓學(xué)生體驗(yàn)用計算器進(jìn)行計算的方便與快捷，進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。
2024-11-27 13:56
【摘要】用計算器計算冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計算器，同學(xué)們要了解計算工具的演變過程，能夠使用計算器進(jìn)行一些簡單的計算，知道計算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力，推算一下計算工具未來的發(fā)展情況。計算工具的演變史原始社會，人類智力低下，當(dāng)時把石塊放進(jìn)皮袋，或用貝殼串成珠子，用“一一對應(yīng)”的方法，
2024-11-15 01:55
【摘要】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)用計算器計算和估算，同學(xué)們要掌握用四舍五入法估算數(shù)，能夠用計算器計算相關(guān)的計算題，并在計算的過程中探索其中的規(guī)律，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關(guān)的習(xí)題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-15 12:22
【摘要】用計算器計算小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇教版343840×357－9018÷48－2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
2024-12-09 00:53
【摘要】用計算器計算蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算，同學(xué)們要了解計算工具的發(fā)展歷史，掌握計算器的使用方法，能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)過的四則運(yùn)算?？诖穑?0+4095-45120÷422×30古代（算籌）幾百年前（算盤）現(xiàn)代（計算器）
【摘要】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容：第6頁教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算，逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：估算的方法教學(xué)過程：一、揭示課題板書：計算。我們學(xué)過哪些計算方法？(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)
2024-12-12 15:15
【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機(jī)/清除運(yùn)算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入？商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-10-21 13:57
【摘要】用計算器計算實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇教版第七冊計算器數(shù)字鍵功能鍵運(yùn)算符號鍵顯示屏開機(jī)\關(guān)機(jī)試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=633251234578×2×9=22222404驗(yàn)算
2024-12-17 19:23
【摘要】用計算器計算冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算，同學(xué)們要了解計算器的發(fā)展歷史，掌握現(xiàn)在常用的計算器的組成以及功能，能夠用計算器計算我們學(xué)習(xí)過的加減混合運(yùn)算，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。王叔叔的采購清單：品名電飯鍋飯碗燒鍋盤子勺子單價（元）1998
2024-12-03 06:05
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算，同學(xué)們要掌握計算器的基本組成，能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運(yùn)算，了解計算器的發(fā)展歷史，可以用計算器探索一些有趣的算式當(dāng)中蘊(yùn)含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2024-12-04 02:18
【摘要】計算工具的認(rèn)識遠(yuǎn)古時代，人們用石子計數(shù)結(jié)繩計事二千多年前，中國人用算籌計算一千多年前，中國人又發(fā)明了算盤，使計算的速度快多了。四百多年前，法國與德國的數(shù)學(xué)家發(fā)明了機(jī)器演算的工具。每顆珠子代表5每顆珠子代表1關(guān)于算盤，你知道什么？上珠下珠梁框檔個位3526顯示屏
2025-07-29 14:12
【摘要】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容：課本第6頁教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生利用計算器進(jìn)行探究的能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十?dāng)?shù)估算的能力。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生利用計算器進(jìn)行探究的能力。
2024-12-13 06:30
【摘要】近似數(shù)用計算器進(jìn)行計算，體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用；，能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù)；地探尋規(guī)律.神州十號即將發(fā)射，為確保船、箭分離后飛船可以執(zhí)行大氣外逃逸救生模式，遙十火箭對故障判斷進(jìn)行了進(jìn)一步完善，增加了如有故障發(fā)生可向飛船發(fā)送“運(yùn)載逃逸信號”的相關(guān)指令，“航天員安全性達(dá)到
2024-11-14 02:04
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