保護母親河活動策劃(參考版)
2024-08-13 23:56本頁面
【正文】 關上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。 洗完手后關籠頭， 不要讓水白白流！ 洗臉水，洗衣水， 廢水可以再利用?。ㄗⅲ菏Ｓ鄷r間多用）（2） 自來水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。 節(jié)約要從我做起， 從不浪費水和電。 人人節(jié)約一滴水， 積少成多也是寶。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗； 九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上； 十、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象要及時修理十一、如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里放一只裝滿水的可樂瓶，這樣可以減少每一次的沖水量。（2） 我們要怎樣保護水呢例如：一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。一、 提問：（學生回答，我們在旁指導） （1） 現(xiàn)實生活中,水在什么地方?例如：地下水，大氣降水，湖泊水，江河海水，生物水，植物水（2） 水在生活中有什么作用？例如：洗澡，做飯，洗衣服，洗菜，洗手，洗車（小轎車普及了），喝水，滅火，游泳 （3）水里有什么？例如：魚，水草（4）假如沒有水，魚和草會怎樣？（5）沒有了水我們的生活會怎樣,人會怎樣？例如：良田就會荒蕪， 鮮花就會枯萎，天上沒有白云飄飄， 地上沒有流水潺潺， 大地缺了色彩，人間少了炊煙，所有美好的一切，都煙消云散，永不再回！引出：（1）水是生命之源，我們的生活離不開水。）（2）兒歌：水清清水，我問你，你的家，在哪里？你的衣，有幾件？你的味，可好吃？我的家，在四海；我的衣有三件，寒冰熱氣都是我，溫度一變我也變；要知味，請品嘗，拘一口，親實踐。如果真是這樣，那它應該到哪里去呢？哪里才是它能真正安心休息的家呢？教案二：日常節(jié)水很重要引入上課主題，讓同學了解什么是水（1）謎語：a、大于號，小于號，全靠小心別去掉b、什么越洗越臟？c、不洗真干凈，洗洗不干凈，不洗有人吃，洗了無人用?！薄鞍Γ÷犝f吃這樣的果子對人的身體有害呢。這時，從地面上傳來了幾個人的說話聲：“真奇怪！好好的種子，種在這里卻長不出好苗苗。泥土里雖然很黑，但正好適合我睡覺！”一天又一天，不知睡了多久的廢電池終于醒來了。它來到一條小河邊，看到清清的河水，就打個滾跳了進去，一邊跳一邊想：我就住在這里吧，能天天洗澡，還有小魚小蝦作伴呢！誰知還沒等它潛到水底，就被一群魚蝦擋住了去路，它們七嘴八舌地亂嚷嚷：“咦，廢電池，我們沒有請你來做客呀！你怎么能隨便闖進我們家呢？”“喂！廢電池，河水會把你泡爛的，這樣你就會污染大量的河水，使我們水族的生命受到嚴重威脅！”“??！這太可怕了！伙伴們快來，我們一起用力，把廢電池頂出去。它首先想到了草地，急急忙忙地來到這里。背景資料：故事《不受歡迎的廢電池》（內容參考）一節(jié)電池的能量用完了，變成了沒有用的廢電池，再也不能為人們做事了。2. 活動后應在班級或幼兒園設立廢電池回收站并科學管理，避免集中污染幼兒園環(huán)境。4. 在日常生活中和家長一起努力，自覺減少廢電池的危害。3. 表演場景布置、頭飾、道具等。相關領域： 科學、語言、藝術適用對象： 中班活動方法： 講故事、畫故事、故事續(xù)編、故事表演、行為選擇活動準備：1. 電動玩具（最好是能快速耗電的四驅車）、手電筒、各種電池實物等。2. 使幼兒充分了解廢電池的巨大危害，知道處理廢電池的正確方法。合肥工業(yè)大學環(huán)保協(xié)會1） 居住在南淝河沿岸，請問您覺得有什么利弊可以具體談一談嗎？2）南淝河游客眾多，請問您認為風景區(qū)本身在環(huán)境保護方面做的好不好？游客又有哪些不環(huán)保的行為呢？可以舉例說說嗎？3） 旅游地居民是旅游地社會文化的主要組成部分，擁有維護自身良好發(fā)展的權利，因此，當地居民可以直接參與到生態(tài)旅游的管理和服務中去。較大可以第六部分 附錄附注1 專訪南淝河管理局針對南淝河沿岸居民的調查問卷朋友：您好！我們是合肥工業(yè)大學環(huán)保協(xié)會會員，占用您寶貴的時間，我們深表歉意，同時也感謝您的諒解與作答。成員態(tài)度蕭條，影響進度。加強交流，一定要得到他們的支持。很大可以與政府聯(lián)系 ,交流,溝通出現(xiàn)困難。很大難沿河有各種蟲蛇，醫(yī)療環(huán)境不好成員生病，遭遇意外事故無法得到正常的醫(yī)治。（事先得到一定量的天氣預報資料）一般可以做各行程站距離較遠，交通不便耽誤行程，導致活動無法按預定計劃進行行程中預留機動時間，另將一部分活動調整時間在路上完成一般可以做語言不通，得不到當地居民的配合調研無法進行，達不到預期效果由成員協(xié)助溝通，調研方式要適當，真心和他們交流。 3060第五部分 可行性分析一、風險分析風險內容可能導致的后果解決措施影響程度可能性評估暴雨，大風等不利天氣因素戶外的活動無法按計劃正常進行調整當日日程，可改為戶內活動。100后期宣傳600165。1160
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