【摘要】北京版一年級數學下冊教學目標，知道并初步掌握1元=10角，1角=10分。、合作交流等活動中，培養(yǎng)同學們采用多種方法解決問題的能力，培養(yǎng)思維的靈活性。問題的能力。向同學們進行愛護人民幣、生活節(jié)儉的思想品德教育。請把手中的人民幣學具分一分，并說說自己的理由。元分角
2024-11-15 00:12
【摘要】滬教版一年級數學下冊學習目標：1.使同學們認識人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關系。二三一紙幣硬幣元角分()角7（）元8（）元11（）元（）角43（
2024-11-16 15:41
【摘要】冀教版一年級數學下冊教學目標：?，了解元、角、分之間的關系。?，體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數學知識與現實生活的聯系。1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝1元＝10角10角＝1元5角＋5角＝10角＝1元1元＝10角
2024-12-03 06:15
【摘要】滬教版一年級數學下冊教學目標，了解元、角、分之間的關系，會進行人民幣的簡單計算。，使同學們體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數學知識與現實生活的聯系。，合理使用零花錢，并知道如何愛護人民幣。紙幣放在一起硬幣放在一起元放在一起角放在一起大錢放在一起小錢放在一起連一連（２元）
2024-11-16 16:43
2024-12-15 07:42
【摘要】認識人民幣教學目標：知識與技能：通過實踐使學生初步知道買商品怎樣付錢，并知道根據自己的需要，物品的價格來購買物品。過程與方法：引導學生參與購物的實踐活動，親自經歷元、角、分的計算過程。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生參與數學活動的積極性和思維的靈活性，以及與他人合作的態(tài)度。學習方式：小組合作、交流研討、實踐探索教學準備；各種標有標價的學
2024-12-07 07:48
【摘要】（西師大版）一年級數學教案下冊認識人民幣3教學內容：教材P21例3課堂活動3練習二5、6、7教學目的：1、了解人民幣的使用價值2、引導赦免感運用所學知識解決日常生活中的問題。教學重難點：運用所學知識解決日常生活中的問題教具準備：3張1元人民幣，5張1
2024-12-13 04:32
【摘要】一年級下冊《認識1元以內的人民幣》教學目標：1、充分利用已有的生活經驗，認識1元以內的人民幣，知道1元=10角1角=10分。2、在購物的活動中，初步認識商品的價錢，學會簡單的購物；在取幣、付幣、找?guī)诺然顒又?，培養(yǎng)思維的靈活性，與他人合作的態(tài)度，以及學習數學的興趣和解決問題的能力。教學過程:一、談話導入師：
2024-12-12 20:48
【摘要】認識圖形北京版一年級數學下冊教學目標⑴感知物體形狀。⑵會識別物體的形狀。通過比較物體的形狀，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價值觀⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。一、認識圖形二、分類三角形球圓柱長方體正方
2024-12-03 04:44
【摘要】第一篇：認識人民幣教學設計一年級下認識人民幣教學設計（大全） 認識人民幣教學設計一年級下認識人民幣教學設計 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統(tǒng)，分...
2024-11-15 23:01
【摘要】蘇教版一年級數學下冊教學目標1元以上的人民幣，教育同學們愛護人民幣。計算。正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣背面:井岡山主峰正面:毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德側面像認識
2024-12-08 21:17
【摘要】第一篇：一下認識人民幣 《認識人民幣》 教學要求： 1．使學生認識小面值的人民幣，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民幣的單位。 2．在取幣、付幣活動中加強體驗，培養(yǎng)思維的靈活...
2024-10-08 20:26
【摘要】北京版一年級數學下冊?：讓大家在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的進率。?：讓大家到商店去觀察，購物，參加教室里的模擬購物活動，初步認識商品的價錢，學會簡單的購物。?：在取幣、換幣、附幣、找?guī)刨徫锘顒又?，培養(yǎng)大家思維的靈活性，與他人合作的態(tài)度，以及學習數學的興趣。?：使大家受到愛護人民幣、勤儉節(jié)約
2024-12-17 18:06
【摘要】北京版一年級數學下冊認識100以內的數教學目標?結合具體情境，認識計數單位百，知道1百是多少，會數100以內的數，初步感知100以內數的讀寫；?通過生動有趣的活動，經歷數概念形成的過程，并能結合實際進行估計，發(fā)展同學們的數感；?在認識100以內數的過程中，培養(yǎng)同學們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力，提高同學們學習數學的興
2024-12-03 05:59
【摘要】認識人民幣教學目標1．認識人民幣單位元、角、分，知道1元角，1角=10分；2．培養(yǎng)同學們的參與意識，應用意識及觀察、比較、靈活解決實際問題的能力；3．通過教學對學生進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。教學重點通過觀察人民幣的形狀、顏色、圖案、字樣認識人民幣。教學難點元、角、分之間的十進關系。教學準備
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