幼兒園區(qū)域角活動設計(參考版)
2025-08-04 19:07本頁面
【正文】 專業(yè)整理分享 。3．場地的設置音樂表演游戲區(qū)最重要的就是要為幼兒提供一個寬敞的活動場地。幼兒在游戲中最關心的是自己的角色語言和動作，他們的表演并不受道具、場地和時間的限制。紗巾、扇子、木偶、皮影等。少數(shù)民族服裝、小動物的服裝等；動物、植物、人物的頭飾、面具、手環(huán)、頭環(huán)、彩帶、項鏈等。碰鈴、響板、鈴鼓、三角鐵、木魚、鑼、鼓等。還可以提供一些空白磁帶，把幼兒自己的歌聲、演奏、朗誦錄進去。(2)錄音磁帶。音樂表演游戲區(qū)的基本材料包括：(1)錄音機。2．材料的提供音樂表演游戲區(qū)首先要有一個給幼兒表演的舞臺。文學作品情節(jié)應生動活潑，角色的性格應鮮明，有特征。音樂表演游戲區(qū)應選擇內容健康、有教育意義、符合幼兒生活經驗、容易為幼兒理解又適于他們表演的音樂、文學作品。3．場地的設置玩沙玩水區(qū)應靠近水源，便于為沙池、水池加水，便于幼兒洗手和收拾、整理、清潔材料。玩水工具：小桶、勺子、瓶、水車、噴水壺等輔助材料：玩沙可準備動物、植物、人物、交通工具等玩具模型。還可以啟發(fā)幼兒利用水做些科學小游戲，比如“物體的浮沉”、“水往哪里流”等。玩水游戲主要是讓幼兒自由地玩水。八、玩沙玩水游戲區(qū)的設計1．活動的內容玩沙游戲主要有揉、鏟、造型、堆沙和挖沙的活動，也可以設計玩沙的創(chuàng)造性活動，讓幼兒探索沙的性質。操作區(qū)的材料要分類擺放，便于幼兒使用、收拾、整理。這種配合活動動作較為精細，有一定的難度，適合中班下學期和大班幼兒進行。(2)手指、手掌、手腕配合的活動。如給娃娃喂食物、穿珠、系紐扣、編塑料管、小物體的鑲嵌活動、玩具的拼插等。(4)撲克牌等牌類。(3)棋類。(2)構圖造型材料。2．材料的提供(1)數(shù)學的材料。有圖形片構圖，形、體拼折構圖，皮筋、曲別針拼圖等。有計數(shù)、計算、分類、排序、等分、測量等。種植的盆子提倡廢物利用，如塑
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