【摘要】專題七動物的新陳代謝及其調(diào)節(jié)【知識聯(lián)系框架】【重點知識聯(lián)系與剖析】一、動物的新陳代謝1.單細胞動物的物質(zhì)交換單細胞動物體內(nèi)與外界環(huán)境只相隔一層細胞膜,因而體內(nèi)與外界直接進行物質(zhì)交換。2.內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)(1)內(nèi)環(huán)境的概念內(nèi)環(huán)境是指人體內(nèi)(高等的多細胞動物體內(nèi))的細胞外液體,是人
2024-08-12 17:29
【摘要】動物的新陳代謝專題呼吸系統(tǒng)肺泡內(nèi)的氣體交換組織內(nèi)的氣體交換營養(yǎng)物質(zhì)的吸收水、無機鹽、酒精水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等消化產(chǎn)物水、無機鹽、維生素吸收的主要場所在哪里??血液循環(huán)模式圖1、設(shè)想一個紅細胞從左心室出發(fā),隨血液到達指端。這
2025-05-17 17:17
【摘要】中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練考點一食物中的營養(yǎng)素及其作用食物中的營養(yǎng)素主要有水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽、維生素和粗纖維等七大類。人體所需的能量主要來自糖類。蛋白質(zhì)是細胞生長及修補組織的主要原料,脂肪是生物體貯存能量的主要物質(zhì)??键c二食物的消化和吸收1.人的消化
2025-01-15 22:51
【摘要】問:動物和植物最大的不同之處在于什么?獲得有機物的方式不同,也就是同化作用的方式不同。糯米蒸青口生扣雪梨脆皮乳豬脆皮清江魚鄉(xiāng)村拌公雞菜葡肉碎煎蛋人和動物攝取的食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?它們分別有何作用?思考:蛋白質(zhì)主要為人體生長發(fā)育.細胞修復(fù)及更新提供原料.
2024-11-10 17:02
【摘要】考點人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考點解讀、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝2.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(2021·重慶高考)下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強B.饑餓時
2025-05-15 19:42
【摘要】從外界環(huán)境中吸收二氧化碳、和,通過制造有機物,建造自身組織,儲存能量植物的同化作用:植物的異化作用:不斷分解自身的有機物,釋放能量,供給生命活動所需二、植物的新陳代謝水光合作用無機鹽思考:該實驗裝置里可以說明什么?光合作用必須有葉綠素光合作用產(chǎn)生氧氣
2024-11-14 22:26
2024-10-21 16:38
【摘要】專題三動物的新陳代謝【例1】蛋白質(zhì)代謝是以氨基酸形式進行的,血液中的氨基酸的含量通過一定的來源和去路維持動態(tài)平衡,請根據(jù)下面的氨基酸代謝示意圖回答問題:(1)在血液氨基酸的來源中,①是指();②主要是指機體內(nèi)()的水解,能轉(zhuǎn)變?yōu)椴糠职被岬奈镔|(zhì);③來自于(),該類物質(zhì)通過()作用轉(zhuǎn)變?yōu)榘被帷?/span>
2024-11-13 01:13
【摘要】水產(chǎn)病害與免疫實驗室?胃腸道gastrointestinaltract(GIT)貫穿于魚體,它的結(jié)構(gòu)和功能特征因不同種類差異很大。草食性魚類和肉食性魚類,海淡水魚類的差異很大。?依賴于內(nèi)分泌信號通路,魚類能夠很快地改變GIT的特點,以滿足環(huán)境變化、不同功能的需要。?除了一些與脊椎動物相似的地方,魚類
2025-01-09 10:39
【摘要】專題二新陳代謝概念生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)交換與能量轉(zhuǎn)換過程+生物體內(nèi)部物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程。攝取營養(yǎng)物質(zhì),轉(zhuǎn)變成自身物質(zhì)貯存能量
2025-05-08 18:47
【摘要】血脂代謝(dàixiè)及其調(diào)節(jié),第一頁,共四十六頁。,一、構(gòu)成(gòuchéng)身體的脂質(zhì),疏水,頭部親水尾部(wěibù)疏水,親水局部(bùfen)和疏水局部(bùfen),儲能、維持體溫恒定...
2024-10-31 12:03
【摘要】第十五章物質(zhì)代謝的聯(lián)系及其調(diào)節(jié)第一節(jié)細胞代謝的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)第二節(jié)代謝調(diào)節(jié)思考?第三節(jié)基因表達調(diào)控第一節(jié)細胞代謝的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)一、代謝途徑交叉形成網(wǎng)絡(luò)二、分解代謝和合成代謝的單向性三、ATP是通用的能量載體四、NADPH以還原力形式攜帶能量五、代謝的基本要略一
2025-05-04 06:04
【摘要】普通高中課程標準實驗教科書—生物(人教版兼岳麓版)第二講生物的新陳代謝本講內(nèi)容本講內(nèi)容包括(人教版)必修一《分子與細胞》第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出、第5章細胞的能量供應(yīng)和利用兩部分內(nèi)容,主要介紹物質(zhì)的跨膜運輸實例、物質(zhì)的跨膜運輸方式、生物膜的結(jié)構(gòu)、細胞生化反應(yīng)需要的酶和ATP、細胞呼吸、光合作用等。一高考預(yù)測
2025-04-07 23:07
【摘要】對“生物的新陳代謝”專題二輪復(fù)習(xí)策略的探討南京金陵中學(xué)王蘇豫12023考試大綱對“生物”的能力要求(1)能闡述所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。(2)能運用所學(xué)知識,對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。(1)能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”
2025-01-03 03:50
2024-11-10 21:26