概率[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】概率應(yīng)用致遠(yuǎn)中學(xué)化榮軍8,一個(gè)袋中裝有2個(gè)黃球和2個(gè)紅球，任意摸出一個(gè)球后放回，再任意摸出一個(gè)球，求兩次都摸到紅球的概率。1，如圖，是一個(gè)被分成12個(gè)扇形的轉(zhuǎn)盤(pán)，請(qǐng)?jiān)谵D(zhuǎn)盤(pán)上選出若干個(gè)扇形涂上斜線（涂上斜線的表示陰影區(qū)域，其中有一個(gè)扇形已涂），使得自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指真針落在陰影區(qū)域的機(jī)會(huì)為1、2、

2024-11-14 22:25

分式[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】1分式課首分式2回顧與思考回顧與思考2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變。1、的依據(jù)是什么？3、你認(rèn)為分式與相等嗎？與呢？

2024-11-10 20:12

概率的意義華師大版(參考版)

【摘要】第一課時(shí)概率:表示一個(gè)事件發(fā)生可能性大小的數(shù)概率的表示:一般用P表示（1）拋一枚普通的硬幣“出現(xiàn)的反面”的概率為P(出現(xiàn)反面)=,記作：讀作：出現(xiàn)反面的概率等于，記作：P（出現(xiàn)數(shù)字1）=(2)你投擲手中的一枚普通的六面體骰子,”出現(xiàn)數(shù)字1”的讀作：出現(xiàn)數(shù)字1的概率等于

2024-11-14 22:25

完全平方[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差1、運(yùn)用平方差公式計(jì)算：(1)(3x+2)(3x-2)(2)(b+2a)(2a-b)(3)(-x+2y)(-x-2y)2下列計(jì)算是否正確？如不正確，應(yīng)怎樣改正？1.(a-2)(a+2)=a2-2

2024-11-10 23:08

探索規(guī)律[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】華東師大七年級(jí)數(shù)學(xué)課件引題：?如圖：工地上有一堆圓形鋼管，第一層有2根，第二層3根，第三層4根，……你能說(shuō)出從第一層到第八層共有多少根嗎？到第n層共有多少根呢？……解:當(dāng)n=8時(shí),共有8×(8+3)÷2=44

2024-11-13 06:18

勾股定理[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】勾股定理長(zhǎng)春市第九十中學(xué)西校劉芳2020年5月20日歡迎您進(jìn)入劉芳老師的課堂課前導(dǎo)學(xué)?三角形兩邊的和大于第三邊；?在直角三角形中，斜邊大于任意一條直角邊；?對(duì)于比較特殊的直角三角形（如右圖），如果一個(gè)銳角等于30°，那么它所對(duì)的直角

2024-11-10 13:14

章復(fù)習(xí)[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】整式的乘法復(fù)習(xí)（二）知識(shí)回顧：乘法公式：22()()ababab????222()2abaabb????因式分解：()mambmcmabc?????22()()ababab????2222()aabbab????基礎(chǔ)練習(xí)：1、若

2024-11-14 02:13

乘法公式[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】標(biāo)題標(biāo)題回顧與思考公式的結(jié)構(gòu)特征:左邊是a2?b2;兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,應(yīng)用平方差公式的注意事項(xiàng):回顧&思考?(a+b)(a?b)=即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積.右邊是這兩數(shù)的平方的差.?弄清在什么情況下才能使用平方差公式:完全平方公式

2024-11-11 02:06

概率的預(yù)測(cè)--華師大版(參考版)

【摘要】問(wèn)題：前面幾節(jié)課，你們是如何計(jì)算概率？總結(jié)：在以前的學(xué)習(xí)中，我們主要是通過(guò)大數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，用觀察到的頻率來(lái)估計(jì)機(jī)會(huì)值的．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是能夠用很直觀的方法解決許多日常生活中與隨機(jī)性有關(guān)的問(wèn)題，如游戲公平性問(wèn)題、中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)問(wèn)題等．它的缺點(diǎn)是估計(jì)值必須在實(shí)驗(yàn)之后才能得到，無(wú)法預(yù)測(cè)。例1、班級(jí)里有20個(gè)女同學(xué)，22

2024-08-15 17:30

分式的乘除[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】分式的乘除(2)與相除的結(jié)果.badca,b,c,d的數(shù)值并進(jìn)行計(jì)算,驗(yàn)證你的猜想.分式除以分式，把除式的分子、分母顛倒位置后，與被除式相乘。分式的除法實(shí)際上是轉(zhuǎn)化為分式的乘法后再進(jìn)行運(yùn)算的。adbcdcab

2024-11-10 14:58

平方差[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】王劍同學(xué)去商店買(mǎi)了單價(jià)是元/千克的糖塊，售貨員剛拿起計(jì)算器，王劍就說(shuō)出應(yīng)付，結(jié)果與售貨員計(jì)算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么算的那快？”王劍說(shuō)：“我利用了數(shù)學(xué)上學(xué)的一個(gè)乘法公式?！?讀一讀?乘法公式□代表一個(gè)數(shù)，○代表另一個(gè)數(shù)分別代入:□2-○2式二式一（

2024-11-10 16:22

分式的性質(zhì)[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)初中初三集體備課組1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡(jiǎn)分式。:::921-326ab9a2X+1b2x1

2024-11-10 17:16

冪的乘方ppt[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】要是我們只限于夢(mèng)想，那么誰(shuí)來(lái)使生活成為美麗的呢？因此，我們應(yīng)該抓住今天，做一個(gè)認(rèn)真做學(xué)問(wèn)的人?！郀柣?2

2024-11-10 18:49

概率應(yīng)用舉例[上學(xué)期]北師大版(參考版)

【摘要】制作人胡劍Samplesforprobability概率反映了事件發(fā)生的可能性的大小,它能夠幫助我們對(duì)將來(lái)發(fā)生的事件作出科學(xué)的估計(jì).因此,我們的生活在很多方面都和概率發(fā)生聯(lián)系.如:保險(xiǎn)業(yè),銷(xiāo)售策劃,經(jīng)濟(jì)投資,等等.保險(xiǎn)業(yè)是一項(xiàng)熱門(mén)的行業(yè)，它為人們的生命、生活、工作等方面帶來(lái)了保

2024-11-14 22:29

整式的乘法復(fù)習(xí)[上學(xué)期]華師大版(參考版)

【摘要】1、同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加。一般形式：mnamana???2、冪的乘方，底數(shù)不變，指數(shù)相乘。一般形式：（n，m為正整數(shù))mnnmaa?)((m,n為正整數(shù))3、積的乘方等于各因數(shù)乘方的積。一般形式：(n為正整數(shù))nnaab?)(nb知識(shí)回顧：4、同底數(shù)冪相除，底數(shù)不變，

2025-06-24 08:59

概率[上學(xué)期]華師大版(更新版)

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