第四學(xué)習(xí)主題中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(參考版)
2025-08-04 13:30本頁(yè)面
【正文】 3．小組合作學(xué)習(xí)效果比較明顯。 板書(shū)設(shè)計(jì) 國(guó)共合作抗日 國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng) 共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng) 典型戰(zhàn)役：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 典型戰(zhàn)役：百團(tuán)大戰(zhàn) 中華民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) 教學(xué)反思 1．抓住關(guān)鍵要素構(gòu)建有效平臺(tái)，充分交出了學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，有效地完成教學(xué)目標(biāo)。 歸納知識(shí)，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，張揚(yáng)個(gè)性，鞏固重點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課 構(gòu)建平臺(tái) 學(xué)習(xí)新知 歸納小結(jié) 鞏固練習(xí) 操作點(diǎn) 設(shè)計(jì)意圖 “請(qǐng)結(jié)合今天所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)的 《 回顧歷史 》 欄目擬一份有關(guān)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)的廣播稿。 對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)，學(xué)生熱愛(ài)國(guó)家、盼望國(guó)家統(tǒng)一的情感得到升華，民族責(zé)任感油然而生。 學(xué)生質(zhì)疑、思疑、解疑。 ：深化認(rèn)識(shí)，鞏固延伸。 帶著問(wèn)題自學(xué) → 小組交流 → 全班共享。 小疑則小進(jìn) ， 大疑則大進(jìn) 。只有這種全面的全民族抗戰(zhàn)，才能使抗戰(zhàn)得到最后的勝利。 教學(xué)過(guò)程 戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。 （ 4）抗戰(zhàn)開(kāi)始后中國(guó)
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