第十一章三角形1111三角形的邊(參考版)
2024-08-12 13:28本頁面
【正文】 第十一章 三角形 三角形的邊 八年級(jí) 上冊 咸寧市咸安區(qū)教育局教研室 王格林 創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 提出問題 小組合作 看了生活中的三角形實(shí)例，結(jié)合你以前對三角形的了解，應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢？ （讓學(xué)生分組討論，然后讓各組派一個(gè)代表發(fā)言） 結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，辯析如下圖形是不是三角形？ 傳授新知，形成知識(shí) 三角形的定義 由 的三條線段 所組成的圖形叫 做三角形． 不在同一直線上 首尾順次連接 A C B 1．組成三角形的線段叫做三角形的邊， 如圖線段 AB、 BC、 CA是三角形的邊． 2．相鄰兩邊的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn)，如圖點(diǎn) A、 B、 C是三角形的頂點(diǎn)． 的內(nèi) 角，簡稱三角形的角，如圖 ∠ A、 ∠ B、 ∠ C是三角形的角． 相關(guān)概念 A C B 傳授新知 形成知識(shí) c b 除了用兩個(gè)大寫字母來表示三角形的邊，有時(shí)也可用一個(gè)小寫字母 a、 b、 c來表示，如圖． A C B 注意：三角形邊的表示方法： 傳授新知，形成知識(shí) A C B 頂點(diǎn)是
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1