第三單元統(tǒng)一國家的建立(參考版)
2024-08-12 12:52本頁面
【正文】 （圍繞和平、合作、共贏等方面，言之成理即可，） ZS QZ ZS QZ 建議： ① 加大交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入； ② 重視絲綢之路沿線文物古跡保護和旅游景點開發(fā)的相結(jié)合； ③ 保護西部的環(huán)境資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路； ④ 加強與中亞各國的經(jīng)濟文化交流等 ZS QZ ZS QZ 歷史材料題的答題方法 一 .閱讀材料，弄清題意，找出材料關(guān)鍵信息 ：先讀設(shè)問，后讀材料 ：時間、地點、人物、事件、觀點等 二 .結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息和教材知識點，初步確立答題要點 三 .組織答案 :6個注意 ① 注意分值 (組織答案 ) ② 注意審題 (問什么答什么 ) ③ 注意簡潔 (序號化 )④ 注意全面 ⑤ 注意用語 (學科術(shù)語或書面語 ) ⑥ 注意書寫 (字跡工整 ) 。 （ 2）理解：古絲路曾搭起古代中國與世界友好交流的橋梁。 作用：促進了東西方的經(jīng)濟文化交流。由此可知，絲綢之路在歷史上起了什么作用？ （ 1）物品：農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品 。這一宏偉構(gòu)想 從歷史深處走來，融通古今連接中外，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想 ，賦予古絲路嶄新的時代內(nèi)涵。 商人、傳教士和其它一些旅行者， 也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遠方。 ZS QZ ZS QZ 材料一 絲綢之路以商隊運輸形式從中國到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端。 （ 1）寫出材料一中，往來于絲綢之路上的物品和文化。 —— 杰里 ﹒ 齊格勒 《 新全球史 》 材料二 2022年 3月，習近平在博鰲論壇上發(fā)表演講，再次談及建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“ 21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。 絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品。 威海學業(yè)考）國家主席習近平在訪問哈薩克斯坦時指出：“中國漢代的張騫肩負和平友好使命，兩次出使中亞，開啟了中國同中亞各國友好交往的大門，開辟出一條橫貫東西、連接歐亞的絲綢之路。 （ 3）作用： 長安 新疆地區(qū) 歐洲 第五講 ：絲綢之路（亞歐間的最重要商路） 張騫有力地促進了東西方的經(jīng)濟文化交流。 漢朝皇帝 —— 漢元帝 意義 : 邊境安定 。 （ 1）根據(jù)材料 一回答 ,“胡 ” 指的是什么？當時胡的首領(lǐng)是誰 ?當時漢朝的皇帝是誰 ? （ 2）兩則材料都是歌頌的哪個歷史事件？根據(jù)材料二結(jié)合所 學知識 說出這一事件帶來的影響 ? 胡 —— 匈奴 。 材料 二 漢 武宏圖載史冊，長城萬里遍烽煙。 效果 匈奴騎兵年年揮師南下 ， 和親沒有根本上解決匈奴的威脅 漠北之戰(zhàn) ， 匈奴受到沉重打擊 ，無力再與西漢對抗 。 匈奴分裂 ， 其中呼韓邪單于向漢朝稱臣 政策 和親：把皇室女子作為公主 ， 遠嫁匈奴單于 。至今思項羽，不肯過江東。至今思項羽，不肯過江東。 在位時西漢達到最強盛時期。 ③秦朝滅亡： __________年，項羽在巨鹿大敗秦軍主力； 公元前 207年 率兵直逼咸陽，秦朝滅亡。 ②意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。 ZS QZ ZS QZ 第三講 ： 秦亡漢興： 秦亡 根本原因：秦的暴政。 秦朝 ，秦始皇 推崇法家學說， 實行焚書坑儒，使儒家思想遭受沉重打擊。 ZS QZ ZS QZ 儒家思想的形成、發(fā)展和演變 春秋 時期，孔子創(chuàng)立儒家學派，提出 “ 仁 ” 的學說。 方略：法治和德治相結(jié)合。法可厚德，德可固法 …… 只有大力加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)， 堅持德治和法治統(tǒng)一 ，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序。 ? —— 川教版 《 中國歷史 》 七年級上冊 ? （ 3）材料二和材料三反映出秦始皇和漢武帝對待儒家思想的不同態(tài)度，但其目的相同，他們的目的是什么？ ? 材料四： …… 現(xiàn)代國家固然需要強調(diào)依法治國，但也要強調(diào)以德治國 。 ZS QZ ZS QZ ? 材料三： 漢武帝采納董仲舒的建議， “ 罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 。 史實：焚書坑儒。秦始皇還把指責他的儒生和方士活埋 —— 岳麓版 《 中國歷史 》 七年級上冊 ? （ 2）材料二反映了什么史實？這一史實產(chǎn)生了怎樣的影響？ 政治：以德治國。孔子的思想以 “ 仁 ” 和 “ 禮 ” 為核心。常德中考） 21．閱讀下列材料： 材料一： 孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為（ ） （ 2022 濰坊學業(yè)考） 秦統(tǒng)一六國后 ，建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。 統(tǒng)一貨幣：秦：圓形方孔錢；漢：五銖錢 國內(nèi)威脅：匈奴 不同點：對儒家思想秦采取打壓政策；漢采取扶植政策。 將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造 _______ 軍事 修筑長城（西起 _____，東到 ），鞏固邊防；興修_____，開發(fā)南疆。 接受董仲舒的建議， _____ _______________，確立 儒 家思想 的正統(tǒng)地位 文化 統(tǒng)一文字，把 _____作為全國規(guī)范文字，后又推廣隸書。 ZS QZ ZS QZ 第二講：秦漢鞏固中央集權(quán)的 措施： 秦始皇 漢武帝 政治 創(chuàng)立 ___________________ 制度，對后世產(chǎn)生了深遠影響。 過 ：④但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。 我國歷史上很有作為的君主，但也有殘暴的一面，總體功大于過
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