檢驗師年終總結(jié)(參考版)
2024-08-10 22:52本頁面
【正文】 我清醒地認(rèn)識到：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，首先是一位教師，然后才是領(lǐng)導(dǎo)，做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌，而當(dāng)教師則是“永久”牌。 seek deep into the research, provide information good staff seek. Especially in the writing process of material, it encountered much, time tight, heavyhave the breadth and depth of learning from educational efforts. On the theoretical study and practical work department contact is not enough. Because the purpose of learning is not clear, resulting in learning regression learning, theory and practice out of touch. As a pioneering and innovative spirit, striving for excellence is not enough, consciousness is not strong, to have work requirements of the standard is not high , the justice of the people39。事發(fā)后，王某被緊急送往醫(yī)院搶救，不治身亡。他們在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一旦遇到嚴(yán)重一些的挫折，往往會用自己的生命換取問題的所謂“解決”。 我珍惜生命，因為我崇拜真正的美麗。雖然生命會走向盡頭，如同鮮花會繁衰，草木有枯榮。（4）樹立信心，增強(qiáng)勇氣。（2）認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因。具體方法有：自我疏導(dǎo)、合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華。（有效方法）精神升華，將挫折、痛苦、憂愁轉(zhuǎn)化為行動的不竭動力。（動力）自我疏導(dǎo)，自我排解。（根本保證）冷靜對待，客觀分析挫折產(chǎn)生的原因。 如何走出挫折，取得事業(yè)的成功？（你認(rèn)為積極戰(zhàn)勝挫折，走向成功，需要做到哪幾點？）正視挫折，端正心態(tài)。 新課探究關(guān)鍵在態(tài)度面對挫折，不同的心態(tài)會帶來什么不同的結(jié)果?（怎樣正確對待挫折？）(1) 當(dāng)我們用消極的態(tài)度對待挫折，我們只能看到悲觀、失望和灰暗的一面，遇到挫折總是退縮、回避或者妥協(xié)，最終被挫折所壓倒。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗了八千多次，真了不起！”愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已?！ ￡P(guān)鍵在態(tài)度 生命只有一次【教學(xué)目標(biāo)】知道面對挫折不同的態(tài)度帶來不同的結(jié)果；掌握遇到挫折時應(yīng)對的策略。要努力加強(qiáng)個性修養(yǎng)和黨性鍛煉、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、樹立良好的公仆形象?！ ∥磥碚雇 ≡谛碌囊荒昀?，我一定高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定理想信念，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，力求在學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有新的提高。面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學(xué)習(xí)最新知識、新進(jìn)展。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時間向科室主任反映，堅持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗報告的準(zhǔn)確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。 業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面： 積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 通過學(xué)習(xí)與回顧，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室保持聯(lián)系。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念，做到不遲到、不早退、不串崗。始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。為人作風(fēng)正派，顧全
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