舞蹈課程顧問話術(shù)(參考版)
2025-07-31 04:56本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。另外，舞蹈課的學(xué)習(xí)啟蒙、初級階段的精力稍多些，但基礎(chǔ)打?qū)嵑?，在往上提高階段，花在日常基礎(chǔ)練功的時間上相對較少了，而且孩子本身對待事情的處理上相對穩(wěn)定了，一般情況下對文化課的學(xué)習(xí)影響不大。然而，舞蹈教學(xué)的特殊性必須要求孩子無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，都必須要求孩子對每一個動作做到認真、細致。通常情況下，孩子們注意力集中的最有效時間段是剛上課的前20分鐘左右。孩子上課跑神兒或注意力不集中，是影響孩子學(xué)習(xí)效果的主要原因。 2 參加舞蹈學(xué)習(xí)會影響孩子正常文化課的學(xué)習(xí)嗎？答：最初接觸舞蹈訓(xùn)練的孩子常常會用文化課的學(xué)習(xí)方式來衡量舞蹈課的學(xué)習(xí)，舞蹈學(xué)習(xí)有助于孩子注意力集中能力的提高。 對父母來說，要仔細看老師是如何幫助孩子完成這些動作的，掌握正確的方法后才能在家里輔導(dǎo)孩子練習(xí)。如果這些動作需要孩子回家復(fù)習(xí)，那么要把正確的操作方法告訴父母，同時完整地演示一遍給他們看，讓他們掌握。 2 如何避免練功過程中的意外傷害？答：在舞蹈練習(xí)過程中對老師來說，除了必須用科學(xué)的教學(xué)方法外，還要考慮到孩子的承受能力，逐步推進，讓孩子做他力所能及的動作，不要過早地讓孩子學(xué)一些有難度的技巧性動作。另外，積極讓孩子參加舞蹈比賽，除了能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，也能更快的提高孩子舞蹈表現(xiàn)力和基本功。只要有合適的演出機會，孩子已掌握了一些舞蹈就可以隨時參加演出。不過骨齡的最后結(jié)果一定要請專業(yè)老師給予分析。不過，在專業(yè)考試過程中，身高和身體比例是最重要的因素。 怎樣判斷我的孩子是不是該選擇學(xué)習(xí)舞蹈這個專業(yè)？答：在舞蹈學(xué)習(xí)的最初階段是不能輕易做出判斷的。因為孩子回家之后是要復(fù)習(xí)的，如果家長不去看孩子上課了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子是不會服氣家長指出他的缺點。讓老師給孩子一個最佳的學(xué)習(xí)方案，能讓孩子更快的進步。所以，只要在老師的正確指導(dǎo)下，家長哪怕沒有舞蹈基礎(chǔ)也是能夠輔導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)舞蹈的?？墒峭ㄟ^認真的看課，家長能夠從老師的指導(dǎo)中得出方法來指導(dǎo)孩子。所以，家長們的堅持是孩子成功的關(guān)鍵。另外，舞蹈除了具有功利性的作用外，對孩子體態(tài)、氣質(zhì)的培養(yǎng)才是重點。往往最后有成績的孩子都是家長始終堅持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。家長在這三個因素中占據(jù)了不可缺少的地位。不過要注意班級和老師的選擇，因為，這樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。最好常常讓孩子進行自身的縱向比較，就是多比較自己的進步，提高信心。1 我的孩子錯過了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡，現(xiàn)在還可以為孩子選擇學(xué)習(xí)舞蹈么？ 答：當(dāng)然可以?？梢宰尯⒆舆x擇只學(xué)習(xí)舞蹈而少量練功，但切記不練，因為練功也是毅力訓(xùn)練。1 孩子可以只學(xué)跳舞不學(xué)練功么？答：原則上不行。常常在家長的堅持下，孩子能取得非常好的成果。根據(jù)我校多年的經(jīng)驗，在孩子有機會表現(xiàn)并且取得一些成績之后，在年齡稍大點能明白練功和舞蹈之間的關(guān)系之后，孩子就會主動練功的。好的老師應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲的。不過，如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因為孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因，只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題，放棄太可惜。如果是因為在學(xué)習(xí)過
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