軟件工程課程設(shè)計說明書-基于web的網(wǎng)上書店(參考版)
2024-11-14 09:21本頁面
【正文】 6. 參考文獻 [1] 《使用軟件工程（第 2版 ） 》 趙池龍 ， 楊林 ， 孫偉 電子工業(yè)出版社 [2] 《數(shù)據(jù)庫原理與應用（第 2版）》 李紅 編著 高等教育出版社 [3] 《 Java語言程序設(shè)計》 （美） 機械工業(yè)出版社 指導教師評語： 課程設(shè)計報告成績： ，占總成績比例： 課程設(shè)計其它環(huán)節(jié)成績： 環(huán)節(jié)名稱： ，成績： ，占總成績比例： 環(huán)節(jié)名稱： ，成績： ，占總成績比例： 環(huán)節(jié)名稱： ，成績： ，占總成績比例： 總 成 績： 指導教師簽 字 ： 年 月 日 本次課程設(shè)計負責人意見： 負責人 簽字： 年 月 日 。在這次課堂設(shè)計中，讓我們把學習的理論用到了實踐中，明白的自己學習理論知識的重要性，有了學習的動力。實現(xiàn)了表現(xiàn)層和業(yè)務(wù)邏輯層的分離，提高的系統(tǒng)的健壯性。以前一個人編程序，一個人調(diào)試，思想很有局限。 學好了由 ER 圖到關(guān)系表的轉(zhuǎn)化，學會了用面向?qū)ο蟮乃枷虢?shù)據(jù)模型。 其實 編寫代碼并不難，關(guān)鍵是做好需求分析，做好系統(tǒng)的概要設(shè)計和詳細設(shè)計。 5. 收獲與致謝 在這次課堂設(shè)計中 ，我明白了基礎(chǔ)理論課的重要性。 結(jié)論： 系統(tǒng)建立前，必須要進行合理的需求分析，概念設(shè)計，明白網(wǎng)上書店的運行模式，才能搞清網(wǎng)上書店的業(yè)務(wù)邏輯和全局數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，為后期的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯設(shè)計打下基礎(chǔ)。 完成了 _Category 表和 _Book 表的鏈接查詢。 用戶購完一本書后 刪除 該 圖書： delete from _Book where bookId=1； 用戶購完書時清空 購物車： delete from _ShoppingCar。 ： 刪除用戶： delete from _User where userName=39。Java39。)。,39。,39。 注冊 用戶 ： insert into _User(userName,userPass,eMail) values (39。 稻香39。)。 ： 添加圖書分類： insert into _Category values (3,39。 查詢用戶信息： select userId,userName,userPass,eMail from _User where userName=39。jisuanji39。 按 照書號查詢圖書： select bookId,bookName,price from _Book where bookId=2。jisuanji39。 用戶表（ _User）： 用戶號（ userId） 用戶名（ userName） 郵箱（ eMail） 用戶密碼（ userPass） int(10) primary key varchar(8) Varchar(50) Varchar(12) create table _User ( userId int(10) not null auto_increment, username varchar(8) not null, userPass varchar(12) not null, e
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