【正文】 于年月日，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了成都市成華區(qū)教育局備案。第一百零一條 本章程經(jīng)成都市成華區(qū)教育局備案后，自公布之日起施行。第九十九條 學(xué)校辦公室受理對(duì)違反本章程的管理行為、辦學(xué)活動(dòng)的舉報(bào)和投訴。校務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)后，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定，報(bào)成都市成華區(qū)教育局備案。第九十六條 本章程是學(xué)校運(yùn)行的基本規(guī)范，學(xué)校其它規(guī)章制度依據(jù)本章程制定和修訂，不得與本章程相抵觸。學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家教育合作與師生交流，聘請(qǐng)外籍教師，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。 第九十三條 學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 學(xué)校依托社區(qū)，努力開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第九十一條 學(xué)校作為社區(qū)的組成成員，應(yīng)配合社區(qū)教育委員會(huì)，動(dòng)員社會(huì)各界支持學(xué)校工作，優(yōu)化育人環(huán)境。 第九十條 學(xué)校通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校等方式，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法。 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。 學(xué)校執(zhí)行政府部門(mén)安排的年度預(yù)算，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)管理在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理”體制，所有經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格實(shí)行授權(quán)簽字支付制度。 第八十七條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室（通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室）、計(jì)算機(jī)房、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第八十五條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。 學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。 學(xué)校依法管理、使用本單位的經(jīng)費(fèi)和設(shè)施，建立完善財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)制度，按照規(guī)定擬定單位預(yù)算并經(jīng)相關(guān)主管部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。第八十二條 任何單位和個(gè)人不得非法干涉學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。第八十一條 開(kāi)展科技教育。學(xué)校將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以知促行、以行促知，學(xué)以致用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)類課程，開(kāi)設(shè)藝術(shù)類校本選修課，支持建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組，舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，改善藝術(shù)教育條件。 第七十九條 開(kāi)展藝術(shù)教育。保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校樹(shù)立健康第一的教育理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，掌握一兩項(xiàng)終身受益的技能。建立學(xué)生心理健康檔案，配備專、兼職教師開(kāi)展工作，創(chuàng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)、人生規(guī)劃以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。學(xué)校支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實(shí)踐社團(tuán)等，并加以正確引導(dǎo)，使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問(wèn)題、參與法治實(shí)踐。通過(guò)法制教育，使初中階段學(xué)生初步了解個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化守法意識(shí)、公民意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一觀念、程序思維，初步建立憲法法律至上、民主法治等理念，初步具備運(yùn)用法律知識(shí)辨別是非的能力，初步具備依法維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。第七十六條 開(kāi)展法制教育。 學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)。第七十三條 學(xué)校課堂的管理要面向全體學(xué)生，以學(xué)生為中心，面向?qū)W生發(fā)展的全過(guò)程，面向?qū)W生的全面發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)為核心，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程、體驗(yàn)、交流、合作，變學(xué)生在課堂上的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。遵循教育規(guī)律，不隨意加深課程難度、不隨意增減課程和課時(shí)、不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，不占用學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。積極探索信息技術(shù)在教學(xué)管理中的應(yīng)用，建設(shè)數(shù)字化管理平臺(tái)，及時(shí)共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。年級(jí)組、教研組和備課組在分管行政領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師引領(lǐng)下協(xié)同開(kāi)展教育教學(xué)工作。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。年級(jí)組長(zhǎng)（主任）負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。學(xué)校課程改革、教學(xué)改革方案等須報(bào)主管教育行政部門(mén)備案。學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國(guó)家課程和地方課程，有計(jì)劃地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)。學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)保障班主任的相應(yīng)待遇與權(quán)利。學(xué)校為共青團(tuán)的工作提供充分保障，將校級(jí)團(tuán)委日常工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排, 并在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，配合學(xué)校黨組織辦好高中生業(yè)余黨校，在確保質(zhì)量、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下，做好在高中生中擇優(yōu)培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。學(xué)校健全團(tuán)的組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員教育管理，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性。少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉，定期輪流任職。學(xué)校黨組織和行政部門(mén)積極支持少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，并選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，把少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入師資培訓(xùn)體系。完善德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部“三位一體”德育隊(duì)伍體系；創(chuàng)新以班級(jí)活動(dòng)為主體、社團(tuán)活動(dòng)為補(bǔ)充、專題活動(dòng)為支撐的“三位一體”德育活動(dòng)模式；健全學(xué)生督查、班主任考查、德育處抽查“三位一體”德育評(píng)價(jià)體系。第六十四條 學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，教育學(xué)生理解、認(rèn)同和擁護(hù)國(guó)家政治制度，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，養(yǎng)成良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)和行為習(xí)慣，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。第六十二條 學(xué)校加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，建立師生信息管理系統(tǒng)和校務(wù)信息管理系統(tǒng)，提升學(xué)校治理水平。教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校作出的處理決定不服的，可以向?qū)W校提出復(fù)