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老師招聘面試常見問題及答案(參考版)

2025-07-30 13:01本頁面
  

【正文】 教師招聘面試常見問題及答案。   參考意見:作為教師要有得體的儀容儀表,穿著要端莊、大方,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長得不怎么樣,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,這樣在面試時就能贏得良好的印象分。   要點四:儀容舉止也很重要。   參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰(zhàn)訓練,結(jié)合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分數(shù)確定是否留用。結(jié)果這個考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準備?! ⒖家庖姡褐腥A中學的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據(jù)自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變?nèi)蹴棥?  參考意見:南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。金陵中學丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?記者昨天采訪了南京多所名校校長,發(fā)現(xiàn)考生對教師行業(yè)的認識、作為教師應具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學校在最后“拍板”時的重要標準。教師招聘面試注意四要點昨天,南京市六城區(qū)新教師招聘筆試結(jié)果正式公布,考生可直接登錄南京教育信息網(wǎng),輸入身份證號和考試證號后即可獲知自己筆試是否過關(guān)。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。 試講時要首先把自己的試講材料分發(fā)給各位考官。 其次就是出發(fā)前的準備,一定要著裝合體,不要穿著臺前衛(wèi),畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。   尊敬的各位評委,我會從自身做起,認真落實國家尊師重教的大政方針,為人師表,充分利用好現(xiàn)有的資源,決不放過任何機會……通過……把學生及家長的潛能全部挖掘出來,把他們的……為……作出突出的貢獻!謝謝?。ù颂幙赡苡姓坡暎埦瞎院笤傩须x開)======================應聘教師要看自己的專業(yè),我是一名大學教師,剛經(jīng)歷過面試所以還是有些經(jīng)驗的。還要盡量全天占用自習,不讓其他科的老師得了便宜,這樣,我教的科才能勝過那些可憐的不是班任的老師。首先要通過各類渠道和各種手段爭取到一個好學生多的班級,如果不成功,就用諸葛亮收復馬超的計策把年部各班的好學生搞過來--分化瓦解其他班成績好的學生和他們班主任的關(guān)系,想方設法把他們扣到我的班級。   第五件事,采取一切必要手段,提高我班級的學習成績。為了不用自己掏腰包,我“收禮只收人民幣”,這樣可以節(jié)約資金,集約管理,可投校領(lǐng)導和年部主任之所好,想送什么就送什么,想送多少就送多少。我辦的補習班肯定人人參加,因為我在講課的時候,會故意不好好講,等到補習班時再給他們講。   大力倡導各類輔導材料、練習冊、補習班進入班級。各位評委,我認為,不收禮會給學生及家長造成沉重的思想負擔!所以我要勇敢地把這個負擔留給自己,讓學生以愉快的心情投入到學習中去。   第四件事,以人為本,搞好經(jīng)濟建設。在這個問題上,一定要民主,要競爭,不能隨便任人唯親,避免造成班級干部一點經(jīng)濟實力和政治實力也沒有,工作起來沒有力度。   第三件事,認真考察,打造一個優(yōu)秀的班委會領(lǐng)導集體。請評委放心,我一定會在私下里端平這碗水,送禮多的學生決不能因為長得丑、調(diào)皮搗蛋就給排到后面;不送禮的也決不能因為人品好就給排到前面(要做堅定、正義狀)。   第二件事,分類管理,科學排序。以后我辦私事就找紅色學生辦;缺錢了找金色學生借;和市場上賣菜的小販打架時找黑色學生報仇;拉贊助、搞“宣傳秀”時利用灰色和白色學生的家庭狀況,做到以窮生財。立刻著手調(diào)查班級里各位學生家長(包括他們的七大姑八大姨)的工作單位、職務和家庭生活狀況(主要是存款余額)。所述情境如與某事實雷同,純屬巧合!   面試問題:你當上班任老師以后需要做好的幾件事是什么?   參考答案:   各位評委好!如果我有幸當上了班主任,會積極努力做好本職工作,充分利用好各方面優(yōu)勢,把班級的學習成績和經(jīng)濟水平統(tǒng)統(tǒng)搞上去。 以下答問僅做參考。============
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