xxxx屆學(xué)生畢業(yè)論文格式管理學(xué)院版(參考版)
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【正文】 【參考文獻】[1]劉曉紅,徐揚,2002 年4期[2]──,1999年12期 [3],2003年2期[4],2002年1期[5],2001年9 期注：若本例格式與所要求的格式略有差異，以所要求的格式為準。在管理日益重要的今天，企業(yè)任何一個目標的實現(xiàn)，都需要企業(yè)高層管理著，中層管理者，基層管理者三維一體的整合管理，并善于對影響目標實現(xiàn)的各種要素進行整合，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)，是管理超越單一職能的努力效果。那么對于一名“一呼百應(yīng)”的隊長，除了迅速提高自己的業(yè)務(wù)能力，更要在日常的工作中不斷培養(yǎng)自己的工作技巧。所以在一些問題上多聽聽上司的意見沒有錯。（2）征詢他的意見獲得支持。（1）讓上司知道你每天都在干什么。與上司相處的能力授命于基層管理者的是上司，因而保持與上司良好的溝通是獲得進一步提升的關(guān)鍵。（2）管理可以運用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠椆ぷ鳎I(lǐng)導(dǎo)者是依靠個人的魅力去影響他人。領(lǐng)導(dǎo)力基層管理者雖然是“管理者”，但由于本身所處的角色，需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜予的管理能力，之間的區(qū)別在于：（1）管理者一般是被任命的，其影響力來自職位所賦予的正式權(quán)利。（3）善于組合：團隊中必然有各種性格特點的人，那么發(fā)現(xiàn)他們個人的優(yōu)缺點，發(fā)揮個人的優(yōu)勢加以組合，使團隊發(fā)揮最大效能。試想一個沒有激情的人如何可以組建一個有激情的團隊呢？（2）善于激勵：在工作遇到難題時，作為一個精神的鼓勵者使員工疲倦時可以重新振奮，面對難題。如果團隊發(fā)揮了巨大的效能作用，便是一個管理者的最大喜悅。”團隊建設(shè)能力基層管理者除了要有過硬的業(yè)務(wù)能力，那么體現(xiàn)管理者魅力和價值的就是團隊建設(shè)能力。（3）體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在他們出現(xiàn)個人問題時，體恤他們。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每一個人，才能謀求一個融洽的氛圍。對于基層管理者來說，親和力若要讓手下干事痛快，而且心悅誠服的服從，必須具有以下幾種“心”：（1）尊重的心：基層管理者必須尊重自己組織中的每個員工。同時，企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過基層管理者進行的，所以業(yè)務(wù)能力對基層管理人員來說非常關(guān)鍵。過硬的業(yè)務(wù)能力因為基層管理者不同于中層管理者，不需要對本部門的發(fā)展進行過多的規(guī)劃，而只需完成所負責的小部門工作職能?；鶎庸芾碚呤菃T工心目中最親近及最具有管理權(quán)威的上級工作人員，是企業(yè)不容忽視的中堅力量，是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，又是企業(yè)人才的后備軍。二是不僅能夠團結(jié)與自己意見一致的人，也能夠團結(jié)與自己意見不一致的人，包容員工的多樣性和不同見解，并能夠引導(dǎo)員工朝正確的方向看問題?！邦I(lǐng)導(dǎo)喜歡做選擇題，不喜歡做問答題”，就是希望管理者能夠有經(jīng)過自己研究、檢驗，而且行之有效
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