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正文內(nèi)容

值得珍藏的勵(lì)志故事(參考版)

2025-07-30 05:54本頁(yè)面
  

【正文】 。不同的意識(shí)又指導(dǎo)人們采取不同的行為,因而產(chǎn)生不同的結(jié)果。兩個(gè)人相遇,農(nóng)業(yè)專家說(shuō):“奇怪,師傅給我們畫著一碗米飯的畫,我一看就懂了,不過一碗飯嘛,我干嗎硬留在公司,所以我辭職了,你怎么就不聽?zhēng)煾档哪??”另一個(gè)說(shuō):“我怎么沒聽,師傅說(shuō)為了混碗飯吃,賭什么氣,凡事不要斤斤計(jì)較就是了,所以我留下來(lái)了。轉(zhuǎn)眼十年過去了,回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),成了農(nóng)業(yè)專家。師傅閉著眼睛,半天在白紙上畫了幾下,就示意年輕人退下,兩個(gè)年輕人一看,原來(lái)師傅在紙上畫了一碗米飯。凡事都要腳踏實(shí)地,但也要抬頭看路。精衛(wèi)雖然持之以恒,日積月累也只是徒勞?!薄 【l(wèi)聽完后當(dāng)即暈倒。  這一天,精衛(wèi)正在忙碌,忽然看見一只烏鴉從身邊飛過,口里也銜著一顆石子。精衛(wèi)為了報(bào)前世之仇,每日不辭勞苦,銜著石塊投入大海?! ∫粋€(gè)人要想成就一番大事業(yè),必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,不能只看中眼前的一點(diǎn)點(diǎn)利益,被眼前利益所迷惑,否則沉溺于既得利益中,會(huì)不思進(jìn)取,消磨斗志,沒有突破與創(chuàng)新,不能獲得更大的成功;要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,目光遠(yuǎn)大,并朝著目標(biāo)不停頓地努力,才能實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值?! 〕酝晡鞴虾螅晃虒?duì)青年說(shuō):“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前的利益,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,更大的利益,這就是我的成功之道。富翁吃的西瓜雖然沒有青年吃得大,卻比青年吃得多。很快富翁就吃完了,隨后拿起了桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來(lái)。富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧?! ?成功之道  一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿出三塊大小不同的西瓜放在青年的面前:“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選擇哪塊?”“當(dāng)然是最大那塊。所以當(dāng)我們想在某一方面做出成績(jī)時(shí),就要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行量的積累?!薄 ⑹荆何覀兤綍r(shí)所付出的一點(diǎn)一滴的努力,不正是一片片看似微不足道的雪花嗎?它毫無(wú)聲息地降落、積累、沉淀?!闭f(shuō)完,知更鳥飛走了。我無(wú)事可做,于是就數(shù)起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花,確切的數(shù)字是141254?!敝B說(shuō)道。野鴿說(shuō):“微不足道?! ?一片雪花的重量  “告訴我一片雪花的重量?! ⑹荆宏P(guān)愛和傷害是一對(duì)矛盾,輕盈和臃腫也是一對(duì)矛盾,雙方既對(duì)立又統(tǒng)一。因此,大自然設(shè)計(jì)的每一步都有其存在的意義。然而沒有像人們預(yù)料的那樣展翅飛翔,它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉動(dòng)著一對(duì)皺巴巴的翅膀,身體還像一只臃腫的小蟲,它始終沒有飛起來(lái),它一直在桌子上,帶著那對(duì)紫色的萎縮的翅膀和一個(gè)腫脹的身體哆嗦地蠕動(dòng)著,直到死亡的來(lái)臨。又過了一會(huì)兒,它好像筋疲力盡,停了下來(lái)。這個(gè)人坐在桌子前,仔細(xì)地看著蝴蝶寶寶費(fèi)力地掙扎,好像母親分娩一樣。據(jù)說(shuō)這只繭不久之后就會(huì)變成一只紫色的美麗蝴蝶。古人好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí),但是對(duì)他的具體做法不能以訛傳訛,同時(shí)也說(shuō)明我們要辯證地對(duì)待間接經(jīng)驗(yàn)?! ⑹荆骸氨M信書則不如無(wú)書”。李政道認(rèn)為,當(dāng)時(shí)費(fèi)米做的,是電子和中子實(shí)驗(yàn),和太陽(yáng)溫度一點(diǎn)關(guān)系都沒有,他自己也不是專門研究這個(gè)的。為此,費(fèi)米花了兩天時(shí)間幫我做了一把特制的很大的計(jì)算尺,有了這把尺子,一拉就能很方便地計(jì)算出太陽(yáng)中心的溫度,差不多就是1000萬(wàn)度。他問我自己計(jì)算過嗎?我說(shuō)沒有。據(jù)李政道回憶說(shuō),有一天他問我,太陽(yáng)中間的溫度是多少?我說(shuō)大概是1000萬(wàn)度。費(fèi)米每星期都要花上半天和李政道單獨(dú)地一對(duì)一地討論。又由于自己孩子的成就,醫(yī)治了紳士的兒子即后來(lái)成為“二戰(zhàn)”首相的丘吉爾爵士;一個(gè)普通農(nóng)夫的一點(diǎn)點(diǎn)善良,竟然能給世界帶來(lái)如此重大的變化,善莫大焉。他的兒子是誰(shuí)?英國(guó)“二戰(zhàn)”時(shí)的首相丘吉爾爵士。數(shù)年后,紳士的兒子染上了肺炎,是什么救活了他呢?是盤尼西林。后來(lái),農(nóng)夫的兒子從英國(guó)的圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成為舉世聞名的弗萊明8226。假如他能像他父親一樣,將來(lái)一定會(huì)成為一位令你驕傲的人?!奔澥空f(shuō):“我們來(lái)一個(gè)協(xié)議?!鞭r(nóng)夫說(shuō):“我不愿意因此接受到什么報(bào)酬。第二天一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家門口,車上走下來(lái)一位優(yōu)雅的紳士,他自我介紹是那個(gè)被救小孩的父親。他放下農(nóng)具跑過去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小孩掉到了糞坑里。  5不要報(bào)酬的農(nóng)夫獲得的報(bào)酬  弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)民?! ⑹荆豪硐胧侵嘎访餍?,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活?! ?5年后,合佛對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。有一年他們對(duì)即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。  啟示:鐘聲洪亮悠長(zhǎng),是各個(gè)部分共同起作用的結(jié)果,離開鐘體的鐘片就不具有鐘體的功能,要想擁有,只有與其他碎片在一起,接受烈火考驗(yàn),重新做“鐘”才行。主人只得把地上的碎片收到一起,準(zhǔn)備再鑄一口新鐘。為了證明這一點(diǎn),在一個(gè)晚上它努力掙碎了鐘體,讓其他三面都落在了地上,只有它仍懸掛著,它想讓人們聽到它的聲音。人們聽到鐘聲,只知道鐘聲洪亮悠長(zhǎng),從來(lái)也不注意敲的是那一邊。因此,我們不能對(duì)小錯(cuò)誤、小缺點(diǎn)抱無(wú)所謂的態(tài)度,必須防微杜漸,把壞思想、壞風(fēng)氣、壞作風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)中?!耙恢褐?,喪七尺之軀;螻蟻之穴,潰千里之堤。  啟示:這種小魚吃大魚的現(xiàn)象,在我們生活也反映在人的身上。后院起火,在海底世界所向披靡、不可一世的鯊魚,這時(shí)候卻無(wú)法抵制體內(nèi)盲鰻那兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的利齒。盲鰻進(jìn)入鯊魚的體內(nèi)后,便開始大肆吞食鯊魚的內(nèi)臟和肌肉。當(dāng)盲鰻用吸盤似的嘴吸附在鯊魚身上時(shí),鯊魚并沒有意識(shí)到自身的危險(xiǎn)。但它對(duì)付海中霸王——鯊魚,卻很有一套方法。  50、盲鰻現(xiàn)象  海洋中生活著一種很小且殘疾的動(dòng)物——盲鰻。但是我們?nèi)绻旬?dāng)成一個(gè)沉重的包袱背在肩上,那就會(huì)使我們無(wú)法負(fù)重前行。原來(lái),生命是不必如此沉重的。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重。過河時(shí)船是有用的,但過了河我們要放下船趕路,否則它會(huì)變成我們的包袱。上岸后,大師說(shuō):“你扛著船趕路吧?!薄 〈髱焼枺骸澳愕陌镅b的是什么?”年輕人說(shuō):“它對(duì)我可重要了,里面裝的是我每次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它,我才能走您這兒的?! ?扛船趕路  一個(gè)年輕人背著個(gè)大包裹千里迢迢來(lái)找無(wú)際大師。所謂“心想事成”、“一帆風(fēng)順”,只不過是人們的美好愿望而已民。這種恐懼的心理,使許多人更喪失了成就未來(lái)的大好時(shí)機(jī)。然后,科學(xué)家解釋這個(gè)現(xiàn)象說(shuō):“橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。它們多方嘗試——向上、向下、面光、背光。困在瓶中對(duì)它們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的情況,是它們生理結(jié)構(gòu)所始料未及的,因此,它們無(wú)法適應(yīng)改變后的環(huán)境?! ?蜜蜂與蒼蠅的實(shí)驗(yàn)  一位科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里,側(cè)放瓶子,瓶底向光,蜜蜂會(huì)一次一次地飛向瓶底,企圖飛進(jìn)光源。而社會(huì)需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著,因此我們要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會(huì)實(shí)際,調(diào)整自己的理想,這樣才可能由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是,漁夫再一次空手而歸……  漁夫沒有趕上第四次出海,他在饑寒交迫中死去。他懊悔地發(fā)誓,下次出海不管遇到的是螃蟹還是墨魚全都打。他后悔不已,發(fā)誓下一次出海一定要打撈螃蟹。但是這次魚訊所遇到的全都是螃蟹,他非常懊惱地空手而歸。他有一個(gè)習(xí)慣,每次打魚的時(shí)候都要立下誓言?! ⑹荆汗肤~與鰻魚的“死對(duì)頭”關(guān)系,成就了魚倉(cāng)中鰻魚的生存;反之,沒有鰻魚,漁倉(cāng)中的狗魚也是死氣沉沉。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是“死對(duì)頭”。老漁翁臨終時(shí)把秘決傳授給了兒子。奇怪的是有位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的,而其他人無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后全部都是死的?! ?善待“對(duì)手”  日本北海島出產(chǎn)珍貴的鰻魚,海邊漁村的漁民都以捕撈鰻魚為生。  啟示:個(gè)人成長(zhǎng)成才首先要靠自己的主觀努力,許多時(shí)候,彌補(bǔ)人生短處或劣勢(shì),最有效的方法不是取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,而是努力化已所短為已所長(zhǎng)。但是時(shí)間一長(zhǎng),它感覺到無(wú)休止的飛翔非常單調(diào)乏味。十年后,甲蛙憑借健壯的雙腿,終于躍出井底,放眼四周時(shí),發(fā)現(xiàn)乙蛙正躺在井口不遠(yuǎn)處呻吟,看樣子已無(wú)生還的希望?!痹煳镏髡f(shuō):“行,現(xiàn)在有兩條路供你們選擇:其一,給你們延長(zhǎng)二十年的壽命,你們大概要花十年的苦功練習(xí)跳躍之功,等有朝一日依靠雙腿的力量跳出井底后,則可以自由生活在廣闊的大地;其二,用你們的雙腿換取一雙翅膀,能像鳥一樣飛翔,但是必須一直飛下去,不能有片刻停息,落地之時(shí)則為死亡之時(shí)?! ⑹荆盒∨c大”、“得與失”在一定的條件下都可以朝著對(duì)立的方向轉(zhuǎn)化,因小而失大,有得必有失。積德欣喜欲走,老者卻化為仙翁痛心曰:“僅僅九斤姜卻抵去三年馬蹄香。老者搓一盤問:“一斤否?”積德見是在三斤上,又覺老者不識(shí)秤,于是曰:“一斤。仙翁得知,便欲點(diǎn)化,于是化作一賣姜老者在其門前等候。于平日里做些好事、修蓋廟宇、設(shè)香壇,每日必跪于壇前祈禱數(shù)次,壇內(nèi)香火未絕,且燃的都是九文一支的“馬蹄香”。  4九斤姜  有一位富人,家私豐厚,總想做神仙,偶得一位仙翁告之曰:“行善積德。一個(gè)職業(yè)者的敏感和思辯讓他從煩惱中梳理出演唱的真諦,為他的成功插上了騰飛的翅膀。大師帕瓦羅蒂便做到了這一點(diǎn),他并沒有讓孩子的哭聲左右了自己,讓煩燥影響自己傾聽的耳朵。后來(lái)成了偉大的歌唱家。帕瓦羅蒂練了一個(gè)晚了。他發(fā)現(xiàn)小孩子的哭竟然很有學(xué)問:孩子哭到聲音快破的臨界點(diǎn)時(shí),會(huì)把聲音拉回來(lái),這樣聲音就不會(huì)破裂,這是因?yàn)楹⒆拥目薜臅r(shí)候是用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。可那個(gè)孩子根本沒有要停止的意思,而且每一聲都跟第一聲一樣洪亮。這讓帕瓦羅蒂十分苦惱??墒菦]過多久,就被隔壁房間傳來(lái)的嬰兒啼哭聲吵醒了,而且萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,那孩子竟一直啼哭不止。由于旅途的勞累,帕瓦羅蒂感到很疲倦?! ?梳理煩惱  帕瓦羅蒂三十歲那年初夏,他應(yīng)邀來(lái)到了法國(guó)的里昂參加一個(gè)演唱會(huì)。按常規(guī)而論,貓與鳥原本并非冤家對(duì)頭,貓與鼠才是真正的勢(shì)不兩立;可一但周圍環(huán)境發(fā)生了特殊的變化,事物的特殊性也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。而每天落入貓口的海鳥數(shù)量更是達(dá)到驚人的60萬(wàn)只之多!“海鳥世界”從此淪為了“海鳥的墓場(chǎng)”。這下,貓們便開始徹底改行了——不愿意再去奮力搏擊那些壯碩兇頑的大鼠,而是一味貪婪不止去捕食那些相對(duì)平和得多的海鳥??瓶缄?duì)員復(fù)上此島后,發(fā)現(xiàn)情況不妙,于是一紙電報(bào)發(fā)回大本營(yíng),要求總部速送幾只壯貓來(lái)抑制鼠患。上島的老鼠如同上了天堂,因?yàn)閸u上食物豐饒的驚人,又沒有天敵,故而老鼠如燎原的野火,瘋狂無(wú)度地繁殖起來(lái)??勺詮?945年英國(guó)一支探險(xiǎn)隊(duì)踏上這塊處女地之后,不長(zhǎng)時(shí)間,情況就發(fā)生了急轉(zhuǎn)直下的逆變。老人對(duì)三個(gè)年輕人的玩耍吵鬧沒有開門見山地批評(píng),而是抓住了他們的心理特點(diǎn),采取了欲擒故縱的方式,從而達(dá)到了事半功倍的效果。退休老人根據(jù)退休工資及福利只漲不跌及年輕人的逆反心理,采取欲擒故縱,拐彎抹角的方式,巧妙地達(dá)到了自己的目的?! ⑹荆簺]有任何一個(gè)事物是孤立存在的?!薄  皟擅X?”一個(gè)小青年臉色發(fā)青,“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)的兩毛錢而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間為你進(jìn)行表演呢,不干了。每天放學(xué)后,繼續(xù)去進(jìn)行他們的表演。過了三天,老人憂愁地說(shuō):“通貨膨脹使我的收入減少了一半,明天起我只給你們5毛錢。他說(shuō):“我很喜歡你們踢桶玩,如果你們每天來(lái)玩,我每天給你們每個(gè)人一塊錢。但是有一天,三個(gè)男孩放學(xué)后來(lái)這里玩,他們把垃圾桶踢來(lái)踢去,玩得很是開心。  4古今智慧  有一位退休的老人回到老家,在小城買了一座房住了下來(lái),想在那兒安靜些寫回憶錄。是獲取食物還是逃生?狒狒選擇了前者。問題就出在狒狒們太貪了,在該撒手時(shí)沒有果斷撒手。因?yàn)獒翎羯岵坏媚切┛煽诘氖澄?,越是驚慌越急躁,就越是將食物抓得越緊,爪子就越無(wú)法從洞中抽出來(lái)?! 〔豢先鍪帧 》侵尥寥俗メ翎粲幸唤^招,故意讓躲在遠(yuǎn)處的狒狒看見,將其愛吃的食物放在一個(gè)口小里大的洞中。逆境雖然可以給個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響,但只要充分發(fā)揮內(nèi)因的積極作用,不悲觀、不消沉,與逆境抗?fàn)?。  ?dòng)物學(xué)家在分析這一問題時(shí),一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。無(wú)論野馬如何蹦跳、狂奔,都無(wú)法驅(qū)逐這種蝙蝠,蝙蝠卻可以從容地吸附在馬的身上,落在野馬的頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去。它身體極小,卻是野馬的天敵。坡終于憑借自己的努力而成名,但是被退回的《烏鴉》也成為了膾炙人口的名篇。坡從事詩(shī)歌創(chuàng)作,十分的窮困潦倒,甚至有時(shí)連飯都吃不上。這則案例從中可以體會(huì)到,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路上崎嶇是難免的,但前途是光明的哲學(xué)思想。然而它要真正成為一杯濃香四溢的茶水,似乎還要經(jīng)歷更火的砥礪。用水不同,則茶葉的沉浮就不同。年輕人品嘗著清香四溢的茶水,會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)他一切都明白了。隨著茶葉的沉浮,一絲細(xì)微的清香便從杯了里裊裊地溢了出來(lái)。這則案例啟示我們,去思考人生價(jià)值的內(nèi)涵,即人生的價(jià)值是什么?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵是什么?你是如何看待自己的人生價(jià)值的?  3沉沉浮浮是人生  有一個(gè)屢屢失意的年輕人去見釋圓老僧,老僧用溫開水沖了一杯茶,讓他喝,那年輕人細(xì)細(xì)品味了幾口說(shuō):“一絲香味也沒有。”老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“這塊石頭真的是無(wú)價(jià)之寶,它里面有名貴的玉,但你不識(shí)貨,它頂多值10塊錢。一眨眼的功夫,石頭的價(jià)格已經(jīng)升到了30萬(wàn)塊錢。學(xué)生有些動(dòng)心了,興高采烈地跑回去對(duì)老師說(shuō):“您這塊石頭居然能賣到1萬(wàn)塊錢,真是想不到??!”老師笑著說(shuō):“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣,別人出多少錢,你都不能賣掉。”  學(xué)生到了黃金市場(chǎng),有個(gè)老者看了這塊石頭的成色,說(shuō)里面一定是塊寶貝。這個(gè)人剛出完價(jià),又來(lái)了一些人,大家紛紛說(shuō)這塊石頭真光,都開始抬價(jià),一直把石頭的價(jià)抬到10元錢。你把這塊石頭拿到集市上賣,可別人無(wú)論出多少錢你都不能賣。華佗拜師學(xué)藝,不恥下問的故事,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。人各有所長(zhǎng),我不懂的地方就應(yīng)該向您學(xué)習(xí)?! 拇耍A佗起早貪黑,任勞任怨,虛心好學(xué),終于獲得了治頭風(fēng)病的絕技。但華佗當(dāng)時(shí)名噪四方,唯恐老中醫(yī)不肯收他為徒,于是改名換姓,來(lái)到老中醫(yī)門下,懇求學(xué)醫(yī)?! 『髞?lái),這位病人找到一位老醫(yī)生,很快就把病治好了。華佗拜師學(xué)藝的故事,被后人傳為佳話?! ?華佗拜師  華佗東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家?! √焓咕镁玫卣驹谀抢?,喃喃說(shuō)道:“我一開始就錯(cuò)了,這兩個(gè)靈魂是一體的,他們不能分開……”  啟示:這個(gè)世界上,真相只有一個(gè),可是在不同人眼中,卻會(huì)看出不同的是非曲直。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導(dǎo)盲犬,不過那是世界上最純潔善良的靈魂,速度遠(yuǎn)
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