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正文內(nèi)容

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)大綱畢業(yè)論文(參考版)

2025-07-30 04:06本頁面
  

【正文】 (二)Windows操作系統(tǒng)理論。二、訓(xùn)練項(xiàng)目及內(nèi)容(一)熟悉鍵盤以及指法練習(xí)理論知識點(diǎn):(1)鍵盤與指法;(2)中文輸入方法。技能訓(xùn)練大綱技能訓(xùn)練大綱適用專業(yè):多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)周 數(shù):3學(xué) 分:3開課學(xué)期:第一學(xué)年第二學(xué)期、第二學(xué)年第一、二學(xué)期一、技能訓(xùn)練的目的與任務(wù)本課程屬于實(shí)踐環(huán)節(jié),通過集中的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本指法、中英文錄入技能、并能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)操作。五、實(shí)驗(yàn)考試形式及要求實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容存入硬盤;任課教師對每次記錄都要進(jìn)行檢查、分析、登記;教師每次實(shí)驗(yàn)都要考核,實(shí)驗(yàn)成績是實(shí)驗(yàn)課考核與實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績的綜合。三、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1使用Java解決簡單的問題62類、類的繼承和接口、多態(tài)性63Java系統(tǒng)類庫64異常和線程 4*5Java的輸入輸出流46Java的圖形與用戶界面87綜合實(shí)例 4*合 計(jì)30注:帶*號的學(xué)時(shí)為選做實(shí)驗(yàn),不記入實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí);如果條件允許可以安排相應(yīng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)七:綜合實(shí)例知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)URL通信的基本概念和組成;(2)URL類的構(gòu)造方法和成員方法。實(shí)驗(yàn)六:Java的圖形與用戶界面知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)GUI設(shè)計(jì)技術(shù);(2)AWT和Swing的應(yīng)用技巧; (3)Applet的編程技巧和運(yùn)行環(huán)境;(4)將Applet加入到網(wǎng)頁中。實(shí)驗(yàn)五:Java的輸入輸出流知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)Java對流的操作;(2)String類的構(gòu)造方法、String類的用途和用法。實(shí)驗(yàn)四:異常和線程知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)異常的概念和Java異常處理機(jī)制;(2)Java異常類的繼承和派生關(guān)系;(3)線程的生命周期及狀態(tài)遷移;(4)線程的調(diào)度策略、線程優(yōu)先級和線程同步。能力培養(yǎng)要求(1)能控制對對象的實(shí)例變量和方法的訪問;(2)熟悉各種修飾符;(3)理解this引用的使用;(4)定義子類、在子類中使用構(gòu)造函數(shù)和finalizer;(5)體會繼承及多態(tài)。能力培養(yǎng)要求(1)熟悉JDK環(huán)境;(2)掌握如何編輯、運(yùn)行一個(gè)Java程序;(3)掌握java的基本語法規(guī)則,會用java編寫簡單的程序。JAVA語言與編程課程實(shí)驗(yàn)大綱JAVA語言與編程課程實(shí)驗(yàn)大綱適用專業(yè): 多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué) 時(shí):30開課學(xué)期:第三學(xué)年第一學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)的目的與任務(wù)本課程實(shí)驗(yàn)可加深學(xué)生對課堂講授內(nèi)容的理解,從計(jì)算機(jī)語言的基本概念、程序設(shè)計(jì)的基本方法、語法規(guī)則等方面加深理解,打好程序設(shè)計(jì)、開發(fā)軟件的良好基礎(chǔ),在上機(jī)實(shí)驗(yàn)中,提高學(xué)生對Java語言各部分內(nèi)容的綜合使用能力,逐步掌握J(rèn)ava語言程序設(shè)計(jì)的規(guī)律與技巧,在對Java程序的調(diào)試過程中,提高學(xué)生分析程序中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和排除這些錯(cuò)誤的能力,通過上機(jī)實(shí)踐,加深學(xué)生對計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)行環(huán)境,以及對操作系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)語言支持系統(tǒng)相互關(guān)系的了解。五、實(shí)驗(yàn)考試形式及要求實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容存入U(xiǎn)盤或硬盤;任課教師對每次記錄都要進(jìn)行檢查、分析、登記。能力培養(yǎng)要求熟悉影視合成方法。實(shí)驗(yàn)六:音樂與音頻的及輸出影片。能力培養(yǎng)要求熟悉層與摳像效果的使用方法實(shí)驗(yàn)五:運(yùn)動(dòng)特技知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)運(yùn)動(dòng)的設(shè)置方法;(2)運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵幀的設(shè)置;(3)各種視頻特技的特點(diǎn);(4)各種視頻特技的應(yīng)用。能力培養(yǎng)要求掌握轉(zhuǎn)場效果添加的方法。實(shí)驗(yàn)二:視、音頻素材選材知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)視、音頻素材采集的方法;(2)網(wǎng)絡(luò)媒體的編輯方法;(3)視、音頻素材不同格式的壓縮技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)一:Premiere的基本操作及制作全過程知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)制作一部影、視、廣告以及網(wǎng)絡(luò)媒體作品的方法和步驟;(2)各素材選取及截取的方法;(3)各層素材疊加組合的基本方法;(4)合成打包技術(shù)。六、說明本課程實(shí)驗(yàn)大綱的重點(diǎn)是Authorware的操作方法和技能;通過本課程的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生綜合運(yùn)用Authorware知識,制作出豐富多彩、功能強(qiáng)大的多媒體課件。(二)實(shí)驗(yàn)要求:熟悉Authorware工作環(huán)境、熟悉圖標(biāo)選擇板中的圖標(biāo)、掌握建立一個(gè)簡單的Authorware程序的基本步驟;掌握顯示圖標(biāo)的屬性、文本的使用方法、熟悉繪制圖形方法;掌握移動(dòng)設(shè)計(jì)圖標(biāo)的屬性設(shè)置、掌握直接移動(dòng)到終點(diǎn)的動(dòng)畫、掌握沿路徑移動(dòng)到終點(diǎn)的動(dòng)畫、掌握沿路徑定位的動(dòng)畫、掌握終點(diǎn)沿直線定位的動(dòng)畫、掌握沿平面定位的動(dòng)畫;掌握交互作用的分支結(jié)構(gòu)、掌握11種響應(yīng)類型的使用方法;掌握聲音在Authorware中的應(yīng)用、掌握數(shù)字化電影的使用方法;掌握框架設(shè)計(jì)圖標(biāo)的使用方法,建立基本的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)課件、在課件中熟練使用超文本;熟悉變量、函數(shù)、運(yùn)算符和表達(dá)式,通過編寫代碼制作完整的程序,顯示效果;熟悉決策判斷分支結(jié)構(gòu)、利用順序分支結(jié)構(gòu)和隨機(jī)分支結(jié)構(gòu)制作簡單的程序;掌握庫的操作方法、了解知識對象、通過對OLE與ActiveX的應(yīng)用,制作較復(fù)雜的程序功能;能夠制作基于Web的Authorware程序、能夠把制作的Authorware程序發(fā)布到網(wǎng)上;1掌握程序調(diào)試的方法、能夠把所制作的多媒體課件打包發(fā)行。能力培養(yǎng)要求(1)掌握聲音在Authorware中的應(yīng)用;(2)掌握數(shù)字化電影的使用方法;(3)掌握框架設(shè)計(jì)圖標(biāo)的使用方法,建立基本的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)課件;(4)掌握分支結(jié)構(gòu)的應(yīng)用;(5)掌握程序的調(diào)試、打包、發(fā)行的方法。能力培養(yǎng)要求(1)掌握移動(dòng)設(shè)計(jì)圖標(biāo)的屬性設(shè)置;(2)掌握直接移動(dòng)到終點(diǎn)的動(dòng)畫;(3)掌握沿路徑移動(dòng)到終點(diǎn)的動(dòng)畫;(4)掌握沿路徑定位的動(dòng)畫;(5)掌握終點(diǎn)沿直線、平面定位的動(dòng)畫;(6)掌握沿定位的動(dòng)畫;(7)掌握交互作用的分支結(jié)構(gòu);(8)掌握各種響應(yīng)類型的使用方法。能力培養(yǎng)要求(1)熟悉Authorware工作環(huán)境;(2)熟悉圖標(biāo)選擇板中的圖標(biāo);(3)掌握建立一個(gè)簡單的Authorware程序的基本步驟;(4)掌握文本的使用方法;(5)熟悉繪制圖形方法。多媒體制作AuthorWare課程實(shí)驗(yàn)大綱多媒體制作AuthorWare課程實(shí)驗(yàn)大綱適用專業(yè): 多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué) 時(shí):30開課學(xué)期:第二學(xué)年第二學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)的目的與任務(wù)本課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生熟練掌握Authorware的使用和操作技能,能熟練運(yùn)用Authorware制作和設(shè)計(jì)多媒體課件。五、考試形式及要求考核方式以實(shí)驗(yàn)報(bào)告為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括測試報(bào)告、需求分析和設(shè)計(jì)報(bào)告;模塊測試實(shí)驗(yàn)的評分主要以正確性、全面性為準(zhǔn);面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)及實(shí)用軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)評分沒有定量標(biāo)準(zhǔn);需求分析報(bào)告的評分以學(xué)生對需求方法和技術(shù)掌握和運(yùn)用的能力、分析的內(nèi)容是否正確,全面為主要的考核點(diǎn),評分為優(yōu)良中差;設(shè)計(jì)報(bào)告的評分以學(xué)生設(shè)計(jì)的方法和技術(shù)掌握和運(yùn)用的能力、設(shè)計(jì)的水平以功能性能可靠性、界面友好為主。三、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1系統(tǒng)分析和總體設(shè)計(jì)2*2系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)2*3系統(tǒng)編碼84系統(tǒng)測試45系統(tǒng)維護(hù)46面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析2*7面向?qū)ο笙到y(tǒng)設(shè)計(jì)2*合 計(jì)16注:帶*號的學(xué)時(shí)為選做實(shí)驗(yàn),不記入實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí);如果條件允許可以安排相應(yīng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)七:面向?qū)ο笙到y(tǒng)設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求對系統(tǒng)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)六:面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求對系統(tǒng)面向?qū)ο蟮姆治?。?shí)驗(yàn)五:系統(tǒng)維護(hù)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)對系統(tǒng)進(jìn)行改正性維護(hù);(2)對系統(tǒng)進(jìn)行適應(yīng)性維護(hù);(3)對系統(tǒng)進(jìn)行完善性維護(hù)。實(shí)驗(yàn)四:系統(tǒng)測試知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)單元測試;(2)集成測試;(3)驗(yàn)收測試。實(shí)驗(yàn)三:系統(tǒng)編碼知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)利用PowerBuilder5或VB0等程序設(shè)計(jì)工具,對所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)進(jìn)行編碼。實(shí)驗(yàn)二:系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)利用圖形制作軟件畫出系統(tǒng)的程序流程圖。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)一:系統(tǒng)分析和總體設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)利用Visio等圖形制作軟件畫出系統(tǒng)流程圖及數(shù)據(jù)流圖;(2)利用SDesinger寫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典;(3)畫出系統(tǒng)的功能圖、結(jié)構(gòu)圖。網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)該補(bǔ)充或加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān)知識。(二)實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)設(shè)備: PII及相當(dāng)PII系列微機(jī)、接入局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng);軟件環(huán)境:安裝Win9X以上操作系統(tǒng)和Visual C++編譯系統(tǒng)并安裝MSDN;學(xué)生按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行計(jì)劃并編寫書面報(bào)告;實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)答疑并指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;五、實(shí)驗(yàn)考核形式及要求實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容存入軟盤或硬盤或發(fā)送郵件到教師郵箱;教師對每次記錄都要進(jìn)行檢查、分析、登記;實(shí)驗(yàn)完畢學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師根據(jù)考核給出實(shí)驗(yàn)成績。三、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1Visual C++編程基礎(chǔ)62常用控件83文檔、窗口、菜單、工具欄和狀態(tài)欄84數(shù)據(jù)庫編程85網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì) 2*6*多媒體程序設(shè)計(jì) 4*總 計(jì)30注:帶*號的學(xué)時(shí)為選做實(shí)驗(yàn),不記入實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí);如果條件允許可以安排相應(yīng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)六:多媒體程序設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)掌握圖形的繪制方法;(2)掌握多媒體程序開發(fā)方法。實(shí)驗(yàn)五:網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)理解Socket類相關(guān)知識;(2)掌握網(wǎng)絡(luò)通信基本方法與實(shí)現(xiàn);(3)熟悉信息發(fā)送與接收。實(shí)驗(yàn)四:數(shù)據(jù)庫編程知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)了解DAO編程思想;(2)掌握數(shù)據(jù)庫控件運(yùn)用;(3)熟悉ADO訪問數(shù)據(jù)庫方法;(4)熟悉數(shù)據(jù)庫基本知識(補(bǔ)充Access數(shù)據(jù)庫基本知識)。實(shí)驗(yàn)三:文檔、窗口、菜單、工具欄和狀態(tài)欄知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)掌握菜單、工具欄與狀態(tài)欄設(shè)計(jì)方法及實(shí)現(xiàn)思想;(2)熟悉文檔程序設(shè)計(jì)方法;(3)理解多文檔的概念及多窗口實(shí)現(xiàn);(4)理解文檔框架概念;(5)運(yùn)用視圖進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)二:常用控件知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)掌握對話框的方法、事件與屬性;(2)認(rèn)識常用控件(編輯框、命令按鈕、列表框、滾動(dòng)條等)的事件、方法與屬性;(3)理解Visual C++下面向?qū)ο蟮乃枷?。二、?shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)一:Visual C++編程基礎(chǔ)知識點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)要求(1)熟悉Visual C++常用數(shù)據(jù)類型;(2)熟悉C++程序基本結(jié)構(gòu);(3)理解面向?qū)ο蟮幕舅枷?;?)掌握Windows應(yīng)用程序特點(diǎn);(5)熟悉Visual C++編譯環(huán)境。五、實(shí)驗(yàn)考核形式及要求實(shí)驗(yàn)時(shí)將各種問題與結(jié)果記錄下來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容存入U(xiǎn)盤或硬盤;任課教師對每次記錄都要進(jìn)行檢查、分析、登記;教師每次實(shí)驗(yàn)都要考核,實(shí)驗(yàn)成績是實(shí)驗(yàn)課考核與實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績的綜合。四、實(shí)驗(yàn)方式及要求(一)實(shí)驗(yàn)方式:任課教師講清實(shí)驗(yàn)的基本目的、方法及要求;實(shí)驗(yàn)前必須制定好上機(jī)步驟及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,充分理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。能力培養(yǎng)要求(1)掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù);(2)掌握防火墻的基本配置;(3)掌握防火墻軟件在使用時(shí)的基本設(shè)置。能力培養(yǎng)要求(1)熟悉路由器的工作原理;(2)熟悉并掌握路由器的配置方法;(3)熟悉并掌握路由協(xié)議HDLC、PPP、FR等配置方法。能力培養(yǎng)要求(1)熟悉VLAN的工作原理;(2)掌握VLAN的基本配置。能力培養(yǎng)要求(1)熟悉交換機(jī)的工作原理;(2)掌握交換機(jī)的登錄方法;(3)掌握交換機(jī)的升級與備份; (4)掌握交換機(jī)的級聯(lián)與堆疊方法;(5)掌握交換機(jī)的訪問控制列表ACL等配置。能力培養(yǎng)要求(1)熟練掌握Windows 2000 Server網(wǎng)絡(luò)管理工具的使用。網(wǎng)絡(luò)管理課程實(shí)驗(yàn)大綱網(wǎng)絡(luò)管理課程實(shí)驗(yàn)大綱適用專業(yè): 多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué) 時(shí):30開課學(xué)期:第二學(xué)年第二學(xué)期一、實(shí)驗(yàn)的目的與任務(wù)本課程實(shí)驗(yàn)的主要任務(wù)是利用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的基本的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)知識和技能,將這些知識應(yīng)用于實(shí)際操作中,使學(xué)生在做完實(shí)驗(yàn)后,能夠掌握在網(wǎng)絡(luò)管理中設(shè)備的配置、管理與維護(hù),掌握常用網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)軟件的使用和配置,最終達(dá)到學(xué)生可以從事一個(gè)中、小型網(wǎng)絡(luò)管理工作的教學(xué)目的。五、實(shí)驗(yàn)考試形式及要求實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將各種問題與結(jié)果記錄下來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容存入軟盤或硬盤;任課教師對每次記錄都要進(jìn)行檢查、分析、登記;課程總成績應(yīng)為理論考核與實(shí)驗(yàn)登記的綜合; 六、說明本課程實(shí)驗(yàn)大綱的重點(diǎn)是ASP技術(shù)的應(yīng)用,在實(shí)驗(yàn)過程中,教師結(jié)合具體的實(shí)例應(yīng)用,使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識。四、實(shí)驗(yàn)方式及要求(—)實(shí)驗(yàn)方式:由任課教師講清實(shí)驗(yàn)的基本目的、方法及要求;實(shí)驗(yàn)前必須制定好上機(jī)步驟及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,充分理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;?shí)驗(yàn)每人每次一臺微機(jī),實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中給出。能力培養(yǎng)要求(1)學(xué)會使用SQL查詢數(shù)據(jù)庫中的記錄;(2)掌握使用Connection對象的Execute方法和Command對象;;
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