【摘要】鐵和鐵的重要化合物復習四大發(fā)明應改寫鋼鐵技術居第一(據新華社12/0607:31)經考古發(fā)掘和技術甄別發(fā)現,中國早在公元前5世紀就發(fā)明了冶煉和鑄造生鐵的技術,并運用了2020年之久。而歐洲在文藝復興時期才掌握了生鐵冶煉技術,比中國晚了兩千多年。北科
2024-11-14 06:50
【摘要】鐵鐵鐵鐵及其化合物位置結構性質第四周期第VIII族還原性金屬性Fe1421、鐵的物理性質:1.銀白色,有金屬光澤,質軟;;;,,沸點是2750熔點
【摘要】第二節(jié):鐵和鐵的化合物一、鐵在周期表中的位置、原子結構特點及主要物理性質1、鐵在周期表中的位置第四周期第Ⅷ族屬于典型的過渡元素(但不是副族元素)2、原子結構示意圖為:+2628142第三層尚未排滿,但第四層有兩個電子);鐵元素是典型的變價元素,其常見化合價為:Fe(+2)、Fe(+3)(期中+3價化合物比+2價
2024-11-14 00:06
【摘要】鐵和鐵的化合物一、鐵的單質1、位置和結構2、物理性質純凈的鐵是光亮的銀白色金屬,密度,熔沸點較高,抗腐蝕力強,有較好的導電、傳熱性,有較好的延展性,鐵能被磁體吸引。3、化學性質FeFe2+Fe3+弱氧化劑強氧化劑(Fe3+、H+、I2、S、鐵后的金屬陽離子…)(Cl2、
2024-11-22 22:39
【摘要】鐵的重要化合物貴港市民族中學秦程知識回顧鐵是較活潑的金屬,被強氧化劑氧化成+3價,被弱氧化劑氧化成+2價。二、鐵的重要化合物?1、鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4化學名化合價色態(tài)溶解性與鹽酸反應的離子方程式FeO+2H+=Fe2++H2O
2024-11-14 00:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二化學說課稿鐵和鐵化合物 高二化學說課稿鐵和鐵化合物 作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那么什么樣...
2025-04-14 03:54
【摘要】第二節(jié)鐵和鐵的化合物前面我們學習了兩種金屬:鎂和鋁。其中鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素,下面我們來學習地殼中含量僅次于鋁的的金屬元素——鐵。我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始煉鐵了,鐵是不是主族元素呢?那么鐵能不能用主族元素的“位、構、性”三者的關系來描述呢?一、鐵的位、構、性第四周期第Ⅷ族,過渡金屬
【摘要】2020/12/24江西省南康中學鐘曉慧老師制作1高中化學CAI輔助教學江西省南康中學化學課件制作人:鐘曉慧2020/12/24江西省南康中學鐘曉慧老師制作2鐵
2024-11-21 15:28
【摘要】化學多媒體教學湖北省京山一中程少軍26Fe鐵3d64s2考點一:鐵元素的位置和原子結構示意圖14用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是(),改用98%濃硫酸CuSO4溶液,改用鐵粉考點二:金屬鐵的
2024-11-15 04:33
【摘要】第三節(jié)鐵和鐵的化合物知識導圖一、鐵物理性質銀白色,熔沸點較高,抗腐蝕性強,能被磁鐵吸引,具有金屬的一般物理性質?;瘜W性質1、與非金屬的反應(1)常溫下:鐵被腐蝕生成鐵銹,其主要成分是Fe2O3。點燃:3Fe+2O2Fe3O4.(2)Fe+SFeS(3)2Fe+3Cl22FeCl3(產生棕色的煙)2、與H2O的反應3Fe+4H2O(g)
2025-08-08 17:53
【摘要】鐵和鐵的重要化合物復習的主要內容:?1、鐵在元素周期表中的位置、原子結構和性質;?2、鐵的氧化物、氫氧化物的性質、制備、用途;?3、Fe2+、Fe3+離子的性質、互相轉化及檢驗。一、鐵的位置、結構、性質?1、你能說出鐵元素在周期表中的位置嗎?Fe位于第四周期,第Ⅷ族。是過渡元素的代表。?2、
2024-11-14 00:36
【摘要】王瑞瑩鐵?銀白色,金屬光澤,質軟?良好的延展性?電和熱的良導體?密度°C,沸點2750°C?鐵中含有碳等元素組成的混合物,熔點降低,抗腐蝕力減弱?特性能被磁體吸引具鐵磁性鐵為26號元素,確定鐵在周期表中的位置,由此能確定可能具有的性質
2024-11-21 17:58
【摘要】鐵及鐵的化合物位置結構性質Fe過渡金屬第四周期,第Ⅷ族142Fe–2eFe2+Fe–3eFe3+(還原性)一、鐵單質的性質FeFe2+Fe3+Fe2+、Fe3+Cl2Br2HNO3O2、H2O(g)
2024-11-13 09:39
【摘要】鐵和鐵的化合物說課稿 一、說理念 高中生,其心理特點是處于發(fā)展成熟期,思維特點是處于形象到抽象的過渡期,而這節(jié)課剛好是高二化學必修教材中的第三章鐵和鐵的化合物中的專題課,因此,設計這節(jié)課意在著重培...
2024-12-04 23:52
【摘要】鐵和鐵的化合物(一)教學目標:知識目標:1。掌握鐵的化學性質2.理解鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉變3.了解鐵的氧化物和氫氧化物4.掌握鐵離子的檢驗方法能力目標:1。通過演示實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力2.培養(yǎng)學生分析問題的方法,提高綜合運用知識的能力情感目標:1。通過工業(yè)上鐵的冶煉,對學生進行愛國主義
2025-04-20 00:27