【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容摘抄至積累本并完成相關(guān)練習(xí)三、長(zhǎng)方體和正方體 知識(shí)點(diǎn) 1、由6個(gè)長(zhǎng)方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形叫做長(zhǎng)方體。兩個(gè)面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。(長(zhǎng)寬高是相對(duì)而言的,隨觀察角度而定)長(zhǎng)方體特點(diǎn):(1)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn),12條棱,相對(duì)的面完全相同,相
2025-04-07 03:38
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 位置與方向(二) 1、什么是數(shù)對(duì)? 數(shù)對(duì):由兩個(gè)數(shù)組成,中間用逗號(hào)隔開,用括號(hào)括起來(lái)。括號(hào)里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù),即“先列后行”。 數(shù)對(duì)的...
2024-12-03 22:23
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)4-6年級(jí)課本中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)分類總結(jié):64下圖形平移、旋轉(zhuǎn)認(rèn)識(shí)多位數(shù)(近似數(shù)、改寫等)三位數(shù)x兩位數(shù)運(yùn)算律三角形,平行四邊形,梯形(邊長(zhǎng)、角、內(nèi)角和等簡(jiǎn)單性質(zhì))確定位置橫豎x,y數(shù)軸的認(rèn)識(shí))應(yīng)用題5上負(fù)數(shù)認(rèn)識(shí)多邊形面積小數(shù)意義、性質(zhì)、加
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概念總結(jié):分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。一個(gè)數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘,可以看作是求這個(gè)數(shù)的幾分之
2025-04-07 04:27
【摘要】小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 圓柱和圓錐 ,掌握它們的基本特征。認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高。認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。 、表面積的計(jì)算方法,以及圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算體積,解...
2024-12-06 22:43
【摘要】 2018年六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、整數(shù)【正數(shù)、0、負(fù)數(shù)】 一、一個(gè)物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0。 三、零...
2024-12-02 22:04
【摘要】小學(xué)一到六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 一到六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)整理 三角形的面積=底×高÷2。公式S=a×h÷2 正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)公式S=a×a 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬公式S=a×...
2024-12-04 04:40
【摘要】2018六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié) 分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作...
2024-12-02 22:03
【摘要】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1 分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘...
【摘要】小學(xué)六年級(jí)部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法》知識(shí)點(diǎn) (一)分?jǐn)?shù)乘法意義: 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 “分?jǐn)?shù)乘...
2024-12-04 05:51
【摘要】2011年六年級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、速度×?xí)r間=路程路程÷速度=時(shí)間
2025-04-19 22:47
【摘要】1二零一零年畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3、
2025-01-12 08:23
【摘要】第一章扇形統(tǒng)計(jì)圖一、統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量用整個(gè)圓面積表示總數(shù),用圓內(nèi)的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少用折線起伏表示數(shù)量的增減變化作用從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較從圖中能清楚地看出數(shù)量增減變化
2025-04-07 03:32
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)梳理第一單元分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。注意(1)分?jǐn)?shù)的