【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標前進!一、復習引入這些算式都是什么算式?整數(shù)乘法的意義是什么?125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)(1)125×5=625,想一想,下面各題的結果。(2)125×
2024-08-05 13:52
【摘要】貴池區(qū)城關小學余莉小數(shù)乘整數(shù)夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?因數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)小數(shù)
2024-12-17 12:16
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)知識樹樓馬學校席艷麗TRAVELJuly10,2020整數(shù)乘法的計算方法小數(shù)乘整數(shù)的計算方法小數(shù)乘整數(shù)的豎式展示積中小數(shù)位數(shù)與因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的關系歸納計算方法拓展提高鞏固練習小數(shù)乘整數(shù)
2024-11-27 11:02
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級上冊教材6537說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律:小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位……小數(shù)分別擴大(縮?。?0倍100倍1000倍……。440400
2024-11-27 12:53
【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù) 《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計 威海市環(huán)翠塔山小學邵淑靜 教學內容:《義務教育教科書·數(shù)學》(青島版)六年制五年級上冊第一單元信息窗1。教學目標: 1.理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握小...
2024-09-30 08:10
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)江蘇省電化教育館制作夏天買3千克西瓜要多少元?×3=+×3=(元)江蘇省電化教育館制作江蘇省電化教育館制作8×3=24(角)24角=2元4角2元4角=×3=(元)江蘇省電化教育館制作
2024-11-26 04:05
【摘要】人教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)姓名:黃柳艷通訊地址:來賓市古三路300號祥和小學郵編:546100電話:15977260276口答5角=()元=()角=()元()角1、說出下面兩個算式所表示的意義。表
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教學內容:人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第2~3頁例1、例2及“做一做”,練習一第1~5題?! 〗虒W目標:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進行筆算。,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,滲透轉化的數(shù)學思想,培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。,感受數(shù)學源于生活,生活需要數(shù)學,形成積極的學習態(tài)度。教學重點:掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學難點:理解小數(shù)乘
2025-05-15 01:19
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)乘整數(shù)第1課時總第課時教學目標:,會用豎式計算,正確率達到75%。,進一步體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括及合理推理能力。、自主驗算的良好習慣。教學重點:掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能正確用豎式計算。教學難點:
2024-11-25 01:35
【摘要】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案 小數(shù)乘整數(shù) 班學院:教師教育學院學號:2024212131班級:20242121姓名:呂海艷 《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計 教學內容: 人教版小學數(shù)學五年級下冊第68~69...
2024-09-23 08:57
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿1一、說教材 1、教學內容 九年義務教育六年制小學數(shù)學第九冊第1頁例1,練習一的第1~4題。 2教材簡析 小數(shù)乘整數(shù)是小數(shù)乘...
2024-12-06 00:58
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助于順利而有效地開展教學活 動。我們該怎么去寫說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿,僅供參考,大...
2024-09-23 03:33
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第2課時×5=?,怎樣計算?能不能轉化成整數(shù)來計算?100725360擴大到它的100倍縮小到它的5
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)第1課時:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應用。?教學目標65375下面每組數(shù)由第一個數(shù)變到第二個數(shù)的過程中,小數(shù)點是怎樣移動的?大小發(fā)生了什么變化?4404004000
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學反思 《小數(shù)乘整數(shù)》教學反思1本節(jié)課的內容是在學生掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質以及小數(shù)加減法的基礎上進行教學的。由于小數(shù)和整數(shù)都是按照十進位制位值原則書寫的,所以小數(shù)...
2024-12-06 00:59