【摘要】大家好!我是可愛的旅鼠寶寶。我生活在北極的凍土地,靠吃苔類植物和草生活。我們的體形是橢圓的,四肢短小,尾巴短小,耳朵也很短小。兩眼閃著膽怯的光芒。我在這兒呢!位夢(mèng)華是最先登上南極大陸的中國(guó)人之一,是中國(guó)科學(xué)家中的第一個(gè)并且八次進(jìn)入北極的人,也是第一個(gè)在北極過冬的
2024-11-14 04:29
【摘要】圖片練習(xí)探討延伸作者積累徘徊媲美倉皇逃竄緊追不舍小心翼翼急中生智饒有興趣自言自語神秘莫測(cè)無言以對(duì)齊心合力焦躁不安東跑西顛永無休止無
2024-11-11 02:44
【摘要】“鼠”字成語積累膽小如鼠鼠目寸光抱頭鼠竄賊眉鼠眼過街老鼠,人人喊打旅鼠之謎字詞媲(pì)美:美好的程度差不多。挑釁(xìn):借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。篤(dǔ)信前赴后繼:前面的人上去,后面
2024-08-26 20:28
【摘要】地球的北極,面積約四千多萬平方公里人口卻只有二百多萬點(diǎn)終年冰雪覆蓋,最低氣溫零下70多度眾多的北極動(dòng)物此地?zé)o老虎,我才是大王與這些霸主,紳士相比,我們旅鼠實(shí)在貌不驚人。但我們延續(xù)生命的能力,為了種族生存的驚天動(dòng)地的壯舉
2024-11-13 13:11
【摘要】《旅鼠之謎》教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解自然界中的奇異現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的好奇心; 2. 了解課文“用敘述的框架、對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)”的獨(dú)特寫法; 3. 引導(dǎo)學(xué)生從旅鼠的行為上反思人口問題以及其所帶來的一系列其它問題。 二、 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):了解北極旅鼠的三大奧秘,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的好奇心?! ∪耐ㄟ^“我”和丹尼斯的對(duì)話,主
2025-06-12 22:39
【摘要】第一篇:八年級(jí)語文旅鼠之謎說課稿 《旅鼠之謎》說課稿 一、教材分析 本文是一篇雜交文體的文章。為什么這么說呢,從全文看,有完整的記敘要素,是記敘文。而內(nèi)容上主要是介紹科學(xué)知識(shí)的。因而是一篇“運(yùn)用...
2024-11-09 00:49
【摘要】第一篇:八年級(jí)語文旅鼠之謎 《旅鼠之謎》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解自然界中的奇異現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的好奇心; 2.了解課文“用敘述的框架、對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)”的獨(dú)特寫法; 3...
2024-11-14 18:05
【摘要】第一篇:八年級(jí)語文旅鼠之謎同步訓(xùn)練 (人教版)八年級(jí)語文(下)同步訓(xùn)練第十三課《旅鼠之謎》 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.下列加點(diǎn)字中注音全部正確的一項(xiàng)是()。A.逃竄(càn)篤信(dǔ) 嚙齒(nia...
2024-11-09 00:34
【摘要】第一篇:八年級(jí)語文下冊(cè)教案——13旅鼠之謎 13旅鼠之謎位夢(mèng)華 教學(xué)目的 1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。 2.學(xué)習(xí)作者娓娓動(dòng)聽的對(duì)話中講述故事的寫作手法。 3.理解說明文知識(shí)性很強(qiáng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、...
2024-11-09 00:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級(jí)語文下冊(cè)旅鼠之謎教學(xué)反思 八年級(jí)語文下冊(cè)旅鼠之謎教學(xué)反思 作為一位剛到崗的人民教師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中...
2025-04-13 13:09
【摘要】單位:曲阜市董莊鄉(xiāng)中學(xué)執(zhí)教人:翟國(guó)營(yíng)橋之美作者:吳冠中橋之美?作者簡(jiǎn)介:?吳冠中,(1919—)江蘇宜興人,中國(guó)現(xiàn)代畫家,油畫代表作有《長(zhǎng)江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》,中國(guó)畫有《春雪》、《獅子林》、《長(zhǎng)城》。散文作品《吳冠中人生小品》。
2024-11-25 23:14
【摘要】畫家喜歡橋的原因是什么?(快速瀏覽課文,找出文中揭示“橋之美”的文句。)不過我之愛橋,并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞,也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁的發(fā)展,而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。
【摘要】第一篇:《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案八年級(jí)語文 荔波縣甲良中學(xué)八年級(jí)年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編號(hào)主備教師何立鳳時(shí)間2011年5月18日備課組長(zhǎng)簽字教導(dǎo)處簽字印刷份 課題:第13課《旅鼠之謎》 學(xué)習(xí)目標(biāo): ...
2024-10-21 14:53
【摘要】第一篇:八年級(jí)語文旅鼠之謎教學(xué)設(shè)計(jì) 《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1、學(xué)生能整體把握課文內(nèi)容,歸納北極旅鼠的三大奧秘。 2、學(xué)生能從文章中學(xué)會(huì)思考,并能給自己以啟示。 3、讓學(xué)生了解文...
2024-10-17 13:54
【摘要】第一篇:八年級(jí)下冊(cè)《旅鼠之謎》教案 《旅鼠之謎》的作者是位夢(mèng)華,從事地震成因及地震預(yù)報(bào)的探索與研究。下面是小編分享的八年級(jí)下冊(cè)《旅鼠之謎》教案,歡迎大家參考! 設(shè)計(jì)思路: 本文是一篇融科...
2024-10-17 13:25