帶電粒子在電場中的運動課件9-(新人教版選修3-1)(參考版)
2024-08-04 17:33本頁面
【正文】 （ 1） ，（ 2） 107m/s，（ 3） A B 思考： 上題中 YOP與偏轉(zhuǎn)電壓 UAB的關系？ 若 UAB按如圖規(guī)律變化 P點如何移動？ 若 UAB按如圖規(guī)律變化 P點如何移動？ o180。2 ??③ 202 )2(21vLay ? ④ 21 4 yy ? ⑤ 聯(lián)立②④兩式可得 聯(lián)立①③⑤式可得 kk EE 41739。 例 5： 練習一 ： A板的電勢 UA＝ 0， B板的電勢UB隨時間的變化規(guī)律如圖所示。 例 3 傳感器是把非電學里（如速度、溫度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)換成電學里變化的一種測定液面高度的電容式傳感器的示意圖，金屬芯線與導電液體形成一個電容器，從電容 C大小的變化就能反映液面的升降情況，兩者的關系是（ ） A． C增大表示 h增大 B． C增大表示 h減小 C． C減小表示 h減小 D． C減小表示 h增大 導電液體 金屬芯線 電介質(zhì) AC 例 4 在點電荷＋ Q的電場中有 A、 B兩點，將質(zhì)子和 α粒子分別從 A點由靜止釋放，已知質(zhì)子和 α 粒子的電性相同，帶電量之比為 1:2，質(zhì)量之比為 1:4，則到達B點時，它們的速度大小之比為多少？ Q A B 121241122121 ?????mqmqvv解：質(zhì)子和 α 粒子從 A到 B運動過程中，分別應用動能定理得 2111 21 vmUqAB ?① ② 2222 21 vmUqAB ?聯(lián)立①②兩式可解出它們到達 B點時的速度大小之比為 K閉合時，該微粒恰好能保持靜止。 CD 例 1 例 2 平行板電容器下板接地，兩板與電源相連， b為正中央的點，將不帶電的厚金屬板插入兩板正中間的如圖所示位置后， a、 b、 c三點場強及電勢變化情況為： ( ) A、 E= E 且均增大， E減為零； B、 U U U ，且三點電勢均減?。? C、 E= E 且不變， E減為零； D、 U U U ，且 U減小， U 不變，U 增大 。 v0 + + + + + 強化練習 v0 + + + + + θ 2d2/l?tanld?dmvqU l20?2220qldmvU ?? V160?析與解 對偏轉(zhuǎn)過程由偏轉(zhuǎn)角正切公式： 2/2/ld?或?qū)ζD(zhuǎn)過程由側(cè)移公式： ydmvq Ul2022?2d?2220qldmvU ?? V160?1如圖所示的示波管，如果在 YY’ 之間加如圖所示的 交變電壓 ，同時在 XX’ 之間加如圖所示的鋸齒形電壓 ，使 X的電勢比 X’ 高，在熒光屏上會看到什么圖形？ Ux t O t1 t2 xx UKx ? yy UKy ?強化練習 1如圖所示的示波管，如果在 YY’ 之間加如圖所示的 交變電壓 ，同時在 XX’ 之間加如圖所示的鋸齒形電壓 ，使 X的電勢比 X’ 高，在熒光屏上會看到什么圖形？ Ux t O t1 t2 X Y O 0tt1 t1tt2 xx UKx ? yy UKy ?強化練習 1真空室中電極 K發(fā)出電子（初速不計），經(jīng)過電壓為 U1的加速電場后，由小孔 S沿水平金屬板 A、B間的中心線射入板中，板長 L，相距為 d，在兩板間加上如圖乙所示的正弦交變電壓，前半個周期內(nèi)B板的電勢高于 A板的電勢，已知電子的質(zhì)量為 m，帶電量為 e，不計電子重力，求： （ 1）電子進入 AB （ 2）要使所有的電子都能離開 AB板，圖乙中電壓的最大值 U0需滿足什么條件？ （ 3）在熒光屏上 會看到什么圖形？ 強化練習 設電子進入 AB板時的初速度為 v0 201 21 mveU ?meUv 102??設電子在偏轉(zhuǎn)電壓為 U0時進入 AB板間 22 2020 ddmvleUy ???22102ldUU ??析與解 如圖所示， A、 B為兩塊豎直放置的平行金屬板， G是靜電計，電鍵 K合上后，靜電計指針張開一個角度。y對加速過程由動能定理： 200 21 mveU ? 020 2 eUmv ??dUUl02t a n ?? ?1 質(zhì)量為 1 1025kg、電量為 1 1016C的帶電粒子以 2 106m/s速度從水平放置的平行金屬板 A、 B中央沿水平方向飛入板間，如圖所示。 強化練習 析與解 電子離開電場，就好象從中點沿直線離開的： θ ?t a n)22(39。 θ dmvq U ly2022?dmvq U l20t a n ???t a
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