正數(shù)和負(fù)數(shù)一(參考版)

【摘要】（一）,6,,,,-87,,-129是正數(shù)的有________________是負(fù)數(shù)的有_______________3496,,,,349,-87,-12

2025-07-22 20:48

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(參考版)

【摘要】東北師大附中已經(jīng)有54年的歷史,師資力量雄厚,教師中碩士研究生51人，占全校教師的22%.目前在校學(xué)生約5000人,體育藝術(shù)中心建筑面積.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件和教學(xué)資源,使每個(gè)來(lái)到附中的學(xué)子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們一起努力吧,美好的前程在等待著你們!問題1:在上面這段文字中,出現(xiàn)了你所熟悉的哪幾類數(shù)字

2024-11-14 03:00

正數(shù)和負(fù)數(shù)一ppt課件(參考版)

【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)的產(chǎn)生產(chǎn)生1，2，3，…產(chǎn)生數(shù)0?3121，產(chǎn)生分?jǐn)?shù)全國(guó)主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣高溫低溫城市天氣高溫哈爾濱小雨156長(zhǎng)春多云18呼和浩特小雨197天津小雨12西寧雨夾雪

2025-05-08 01:08

正數(shù)和負(fù)數(shù)(參考版)

【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)第一章有理數(shù)在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題．例如：1、天氣預(yù)報(bào)2022年11月某天北京的溫度為:－3~3°C，它的確切含義是什么？這一天北京的溫差是多少？2、有三個(gè)隊(duì)參加的足球比賽中，紅隊(duì)勝黃隊(duì)（4：1），黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)（1：0），藍(lán)隊(duì)勝

2025-07-22 20:48

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)a(參考版)

【摘要】讓我們一起在這里播種希望，收獲希望。冰凍三尺非一日之寒，持之以恒方能進(jìn)步。勤學(xué)善問，學(xué)習(xí)的良師益友。九臺(tái)三十一中魏會(huì)宇在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?整數(shù)和分?jǐn)?shù)生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?

2024-11-14 22:24

正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)-(參考版)

【摘要】(二)莫大勇課前復(fù)習(xí)[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)呢?[問題2]:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來(lái)分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值;例(2)2022年下列國(guó)家的商品進(jìn)出口

2024-08-27 01:10

正數(shù)和負(fù)數(shù)(蘇教版)(參考版)

【摘要】1北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(人教社.七年級(jí)上冊(cè))華師中山附中舒岳順[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)呢?[問題2]:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來(lái)分,可以分成幾類?分別是什么?回顧思考例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2k

2024-11-14 22:24

正數(shù)和負(fù)數(shù)二(參考版)

【摘要】(二)莫大勇課前復(fù)習(xí)[問題1]:“零”為什么即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)呢?[問題2]:引入負(fù)數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來(lái)分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)體重?zé)o變化,寫出他們這個(gè)月的體重增長(zhǎng)值;例(2)2020年下列國(guó)家的商品進(jìn)出口

2024-11-14 22:29

負(fù)數(shù)和正數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運(yùn)算的問題，例如：-3℃，最高氣溫為9℃，請(qǐng)問最高溫度與最低溫度的溫差是多少？，紅隊(duì)勝黃隊(duì)（4∶1）黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)（1∶0）,藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)（1∶0）,三個(gè)隊(duì)的凈勝球分別是2,-2,0,如何確定排名順序？100mm，加工圖紙標(biāo)

2025-05-06 18:20

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)，對(duì)嗎？思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識(shí)回顧2022元，記為+2022元，那么支出5000元，記為。2.“如果一個(gè)數(shù)不是正數(shù)，那么它就是負(fù)數(shù)”這個(gè)說法對(duì)嗎？為什么？思考并回答：+300米表示高于海平面300米，則海拔-600米表

2025-05-10 22:11

正數(shù)和負(fù)數(shù)11-12一(參考版)

【摘要】第一章有理數(shù)知識(shí)回顧問題一：我們?cè)谛W(xué)學(xué)過哪些數(shù)？你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分?jǐn)?shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要。觀察下面三張圖片再討論問題：1、在圖中你發(fā)現(xiàn)你

2025-05-10 22:34

正數(shù)和負(fù)數(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進(jìn)行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)?學(xué)

2025-01-17 22:35

正數(shù)和負(fù)數(shù)課件新版(參考版)

【摘要】第一章有理數(shù)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要。第一課時(shí)上面出現(xiàn)了比0低的數(shù),我們可以用帶有“－”號(hào)(讀作:負(fù))的數(shù)來(lái)表示.如－10.對(duì)于比0高的數(shù),可以用帶有“+”號(hào)(讀作:正)的數(shù)來(lái)表示.如

2025-05-14 12:04

正數(shù)和負(fù)數(shù)課件(1)(參考版)

【摘要】《《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》》(新人教版新人教版.七年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)上冊(cè))第一章有理數(shù)知識(shí)回顧問題一：我們?cè)谛W(xué)學(xué)過哪些數(shù)？你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分?jǐn)?shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能滿足實(shí)際的需要。問題背景

2025-05-02 12:37

數(shù)學(xué)11正數(shù)和負(fù)數(shù)(參考版)

【摘要】?教案背景:?初中生愛玩、好動(dòng)，處于形象思維向抽象思維過渡的階段，過分抽象的問題，學(xué)生往往感到乏味而百思不得其解。而多媒體具有形象、直觀的特點(diǎn)，利用它為學(xué)生構(gòu)建思維想象的平臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自覺性，用以達(dá)到以快樂的形式去追求知識(shí)的目的；新課程標(biāo)準(zhǔn)要求：課堂教學(xué)要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，內(nèi)容的呈現(xiàn)

2025-01-17 07:41

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(完整版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(更新版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(專業(yè)版)

正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)(留存版)