【摘要】12、想別人沒想到的畫師要考徒弟什么？?他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱駝，看誰畫的駱駝最多。畫師考的結(jié)果怎樣？?畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。下面四幅畫，哪一幅最符合“深山藏古寺”的畫面？?一座深山前畫著一座寺廟?一座深山?一座深山后露出
2025-07-26 04:03
【摘要】從這幅圖中你可以看到什么？挑水假如要你畫“踏花歸來馬蹄香”圖，你要怎么畫？借助拼音自讀課文，看看課文講了一件什么事，想一想小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。讀讀悟悟1）畫師給徒弟們出了一個什么考題？他的三個徒弟分別是怎么畫的？2）三個徒弟誰畫的駱駝最多？為什么畫師稱贊小徒弟的畫
2024-12-17 17:42
【摘要】30、想別人沒想到的1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎？3、黑人為什么喜歡吃白巧克力？(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)召集zhào：通知人們聚集起來。畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。倆liǎ
2025-08-19 00:55
【摘要】12、想別人沒想到的召集他倆駱駝恰好半截禁不住密密麻麻彎彎曲曲連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟1、我能讀通課文。2、通過默讀課文我了解到，從前，有位畫師收了三個徒弟。一天，他給三
2024-11-26 01:21
2025-08-19 00:34
【摘要】小學(xué)三年級語文《想別人沒想到的》教案 【篇一】小學(xué)三年級語文《想別人沒想到的》教案 教學(xué)目標： 1、知識與技能 ?。?）自學(xué)生字詞。 （2）理解課文重點詞句，讀懂課文內(nèi)...
2024-12-04 05:13
【摘要】教案三年級下冊人教版《想別人沒想到的》 教學(xué)目的： 1、知識與技能： 理解課文內(nèi)容。理解部分詞語的意思，會用“盡管……但是……”“不但……而且……”說話。能有感情的朗讀課文。初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思...
2025-01-25 06:44
2025-08-19 01:05
【摘要】小學(xué)三年級語文《想別人沒想到的》教學(xué)反思 《想別人沒想到的》教學(xué)反思 這篇課文故事性強，文字淺顯，能夠引起學(xué)生的閱讀興趣，便于閱讀和理解。在教學(xué)時我主要是引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題，同桌合作...
2024-12-07 01:14
【摘要】想別人沒想到的,-,,腦筋急轉(zhuǎn)彎,1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎？3、黑人為什么喜歡吃白巧克力？,(水),(海馬),(怕咬到自己的手指),,召集,zhào,：通知人們聚集起來。,,畫師看了看他...
2024-10-22 21:43
2025-08-19 00:54
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第三單元宋太祖趙匡胤開國以后，特別設(shè)立了翰林圖畫院，并用考畫來取仕?？碱}都是一句詩，讓學(xué)生根據(jù)詩句的內(nèi)容作畫。有一年，考畫的內(nèi)容是“踏花歸來馬蹄香”?！盎ā?、“歸來’’、“馬蹄”都好表現(xiàn)，唯有“香”是無形的東西，用畫很難表現(xiàn)，這就得讓考生
2024-12-17 16:52
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第三單元繪“藏”讀讀課文，說說課文講了一件什么事，小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。自由讀課文，注意讀準字音，畫出生字新詞；說說課文講了一件什么事？我會認召集駱駝連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)
2024-12-17 00:51
【摘要】教案人教版三年級下冊《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目的： 1、有感情地朗讀課文。 2、抓住課文的主要內(nèi)容，教育學(xué)生遇事要擅長動腦筋，培養(yǎng)創(chuàng)新認識。 學(xué)習(xí)重點： 學(xué)習(xí)別人遇事要擅長動腦筋，培...
2025-01-25 04:35
【摘要】12、想別人沒想到的若隱若現(xiàn)：隱隱約約，看不清楚。但是雖然，的方法，表示了的駱駝。?作業(yè)：與家人朋友分享你想過的“別人沒想到的事”。
2024-11-06 21:29
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